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• 以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。
• 德育的途径有多种，其基本途径是（）。
• “学而时习之”、“温故而知新”体现了（）教学原则。
• 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）
• 小学教学科目的设置基本是以（）为依据。
• 课程计划的中心是（）。
• 学校课外活动的主体部分是()。
• 学校作为个体发展的一种特殊环境，其内容要求及各种活动能否引起
• 由“双轨制”向“分支型”学制演变是（）的学制改革内容。
• 现代教育的特征是（）。