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• 根据迈克尔的划分，抄写、口述、提纲属于（）
• “先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。
• 人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）
• 监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥，这种现象是（
• 下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）
• 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）
• 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律
• 与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是（）
• 学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。
• 布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构