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按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()
警察要求司机停车,司机就必须将车开到路边停下,这种现象是()
教师在讲解圆周率的时候,把圆周率“3.1415926535”
认为学习是外部行为变化的学者是()
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是()
个人的观念与行为由于受实际的或想象的群体压力的影响,而与多数
短时记忆的信息进入长时记忆的关键是()
先行组织者教学技术常用于()
最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()
以下不是从众现象的有()
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