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我国的教育专著《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”
()的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。
在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式
班级管理模式中的“目标管理”是由()提出的。
班级组织能够为班级成员提供发展的机会,这说明班级具有()功能
最早正式使用“班级”一词的是著名教育家()
学校行政体系中最基层的行政组织是()
社会模仿模式主要是由()创立的。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()
德育目标是德育工作的()
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