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• 以改进教师的教和学生的学为主要目的，侧重于过程的评价为（）
• 我国中小学普遍实行的学科课程，是（）的表现。
• 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）
• 以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）
• 人力资本理论说明了（）
• “教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对“教育”作此解
• 提高教育教学质量的必由之路是（）
• ()是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。
• ()是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。
• ()是品德形成的基础。