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• 竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（　　
• 通过求诊者的观察和模仿来矫正其不良行为与神经症反应的方法是（
• 在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的
• 约束群体内成员的行为准则称为（　　）。
• （　　）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群
• 有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（　　）。
• 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同
• 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（
• 有的心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称
• 竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成