全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 学习动机：（　　）
• 教学监控能力：（　　）
• 简述个别化教学的策略。
• 信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆：情景记忆、（
• 补偿教育：（　　）
• 同理心：（　　）
• 心理学中“第三势力”：（　　）
• 贾德的“水下击靶”实验支持的迁移理论是（　　）
• 卢梭的代表作是（　　）被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”。
• 西方第一本以“教育心理学”命名的专著是桑代克的（　　）。