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夸美纽斯创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。(
皮亚杰认为.儿童道德发展在可逆性阶段时,儿童的道德观念倾向于
所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只要有充分满
妇女的解放促进了学前教育机构的发展。( )
在敏感期内,幼儿学习某种知识和行为比较容易,一旦错过,将不可
学前儿童常见的问题行为有( )。
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不
根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同可将迁移分为( )
创造性的基本特征有( )。
20世纪中叶以后,学前教育发展的新趋势有( )。
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