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• 布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构
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• 集体规范只有真正被成员内化，才能发挥稳定的约束作用。()
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• 最能解释考试时出现暂时遗忘现象的理论是“干扰说”。()
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• 心理学研究表明，学习动机强度越大，学习效率越高。()
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• 有这样一列数字：100816449362516941，如果孤
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