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• 文化既是教育的内容，又是教育的结果，教育具有文化传承功能。(
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• 为加强大学生心理健康教育，各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控
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• 根据美国心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，而
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• 教材编写的基本思路是遵循知识的逻辑顺序。()
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• 学生休学期未满，应当于学期开学前向学校提出复学申请，经学校复
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