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• 我国西周时期高等教育内容为（）。
• 我国西周时期高等教育内容为（）。
• 我国古代的高等教育实行的是一种（）。
• 我国古代的高等教育实行的是一种（）。
• 一般来讲，实施放宽口径、适应性强的教育为（）。
• 一般来讲，实施放宽口径、适应性强的教育为（）。
• 高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（）。
• 高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（）。
• 明确提出“大学的任务是超国家的”，“大学是由教师和学生所组成
• 明确提出“大学的任务是超国家的”，“大学是由教师和学生所组成