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• 促进大学生认知发展的教育对策是（）。
• 促进大学生认知发展的教育对策是（）。
• 感觉适应是（）心理现象。
• 感觉适应是（）心理现象。
• 大学生常见的心理问题有哪些（）
• 大学生常见的心理问题有哪些（）
• 大学生亲和行为的特点是（）。
• 大学生亲和行为的特点是（）。
• 为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂，教学方法可以采用（）。
• 为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂，教学方法可以采用（）。