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• 在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（　）。
• 在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（　）。
• 学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其
• 学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其
• 教学最重要的目标是促进（　），使学生将获得的知识、技能和行为
• 教学最重要的目标是促进（　），使学生将获得的知识、技能和行为
• 学生的学习，可分为知识的学习、（　）的学习和行为规范的学习三
• 学生的学习，可分为知识的学习、（　）的学习和行为规范的学习三
• 学习的本质是主动地形成（　）结构。
• 学习的本质是主动地形成（　）结构。