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• 精神分析学派的代表人物是（　）。
• 精神分析学派的代表人物是（　）。
• （　）也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状
• （　）也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状
• 主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验
• 主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验
• 动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（　）。
• 动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（　）。
• 简述道德情感培养的主要途径。
• 简述道德情感培养的主要途径。