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人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特
提出复演论心理发展理论的是()
()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆
我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙
教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材
期望理论的提出者是()
认知接受说的提出者是()
个体由于群体的舆论,压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多
根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一
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