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针对“分式的基本性质”一课完成下列问答题。

写出教学重点;(6 分)

设计新知识(性质均分)的导入和探索过程;(16 分)

中学数学学科知识与教学能力,历年真题,2020年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)真题

设计一个运用分数基本性质的问题,并给出解答。(8 分)

正确答案及解析

正确答案
解析

(1)教学重点:分式基本性质及探究过程,以及分数基本性质的应用.

(2)导入环节:回顾分式的概念、分式有意义的条件——分式的分母不能为0.

我们知道分数的分母也不能为0,那分式还有其他类似分数的性质吗?引出课题.

中学数学学科知识与教学能力,历年真题,2020年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)真题

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