题目详情

针对一元二次方程概念与解法的一节复习课,教学目标如下:

① 进一步了解一元二次方程的概念;

② 进一步理解一元二次方程的多种解法(配方法、公式法、因式分解法等);

③ 会运用判别式判断一元二次方程根的情况;

④ 通过对相关问题的讨论,在理解相关知识的同时,体会数学思想方法,积累数学活动经验。

问题:

根据上述教学目标,完成下列任务:

(1)为了落实上述教学目标①②,请设计一个教学片段,并说明设计意图;(18分)

(2)配方法是解一元二次方程的通性通法,请设计问题串,以帮助学生进一步理解配方法在解一元二次方程中的作用。(12分)

正确答案及解析

正确答案
解析

本题主要考查方程的概念与解法的教学设计。

你可能感兴趣的试题

问答题

教学过稈具冇哪些基木特点?

查看答案
问答题

简述开展好课外活动的基木要求。

开展好课外活动的基木要求:

查看答案
问答题

简要冋答少年儿童的身心发展的个別差异性。

查看答案
填空题

班主任要统一各方而的___________ ,同家庭与社会密切配合。

查看答案
填空题

小学德育的基木途径是______________ 。

查看答案

相关题库更多 +