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教师引导学生树立古代诗词中的“梧桐”意象,体悟其多样性的内涵。下列“梧桐”意象与爱情无关的是( )。

  • A.东西植松柏,左右种梧桐
  • B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时
  • C.梧桐叶上三更雨,别是人间一段愁
  • D.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴

正确答案及解析

正确答案
D
解析

知识点:对古代诗词的赏析,重点在于对“梧桐”这一意象在不同语境中的不同寓意。“梧桐”属于愁苦类意象。

A 项:原文“东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通”。选自《孔雀东南飞》,用松柏、梧桐的枝叶覆盖相交,象征刘兰芝和焦仲卿对爱情的忠贞不渝。 表述正确,但不符合题干要求,排除。

B 项:出自白居易《长恨歌》,此句写杨贵妃死后,唐玄宗十分伤心,独自度日如年。“桃李花开”“秋雨梧桐”均表时间流逝,暗含唐玄宗对杨玉环的思念。表述正确,但不符合题干要求,排除。

C 项:出自吕胜己《一剪梅》,“别是人间一段愁”,一个“愁”字写出了一片迷茫凄冷、羁旅孤寂的情怀,抒发了相思之情,叹人间真情缺乏。表述正确,但不符合题干要求,排除。

D 项:选自李清照《声声慢》,该词是词人亡国亡夫南渡之后的作品,此处的愁苦不仅关乎爱情,还有祖国和民族的大悲。表述错误,但符合题干要求,当选。

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