题目详情

案例:

某教师在进行圆锥曲线的教学时.给学生出了如下一道练习题:

求过点(0,1)的直线,使它与抛物线y2=2x仅有一个公共点。

某学生的解答过程如下:

中学数学学科知识与教学能力,黑钻押题,2022年下半年教师资格《高中数学学科知识与教学能力》黑钻押题

问题:

(1)指出该生解题过程中的错误,分析其错误原因;(7分)

(2)给出你的正确解答;(7分)

(3)指出你解题所运用的数学思想方法。(6分)

正确答案及解析

正确答案
解析

(1)错解分析:这个算法共有三处错误。第一,设所求直线为y=kx+1时,没有考虑斜率不存在的情形,实际上就是对直线的点斜式理解不透,以为点斜式可以表示所有直线。

第二.题目要求直线与抛物线只有一个公共点,它包含相交和相切两种情况.而上述解法没有考虑相交的情况,只考虑了相切的情况。错误原因是对于直线与抛物线的位置关系这个知识理解不透。

第三,将直线方程和抛物线方程联立后得一个一元方程后.直接用判别式解题,是对一元二次方程形式不熟悉的表现,没注意到二次项系数为零时,方程不是一元二次方程,不能用二次方程相关知识解题,需要对k为零和不为零进行讨论。

这三处错误,都体现出对基本概念的特征理解不明确。

(2)正确解答:

当所求直线斜率不存在时,即直线垂直x轴,因为过点(0,1),所以方程为x=0即y轴,它正好与抛物线y2=2x相切。

当所求直线斜率为零时,直线为y=1平行x轴,它正好与抛物线y2=2x只有一个公共点。

一般地,设所求的过点(0,1)的直线为y=kx+1(k≠0)则

中学数学学科知识与教学能力,黑钻押题,2022年下半年教师资格《高中数学学科知识与教学能力》黑钻押题

(3)解题时运用了分类讨论、化归的数学思想方法。

包含此试题的试卷

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