与单词的视觉记忆有关，并有助于实现视觉与听觉跨通道联合的皮层区域是（ ）。
- A.布洛卡区
- B.威尔尼克区
- C.艾克斯勒区
- D.角回
正确答案及解析
正确答案
D
解析
言语视觉中枢位于角回，该区受到损伤会产生失读症，病人看到文字却不能认得，并使口头言语与书面言语失去了相互转换的功能，即有助于实现视觉与听觉跨通道联合。
包含此试题的试卷
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与单词的视觉记忆有关，并有助于实现视觉与听觉跨通道联合的皮层区域是（ ）。
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- A.布洛卡区
- B.威尔尼克区
- C.艾克斯勒区
- D.角回
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人们通过发音器官或手的活动，用言语把所要表达的思想说出来写出来或用手势表达出来的过程叫（ ）。
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- A.语言知觉
- B.语言表征
- C.语言产生
- D.语言理解
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“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”读者根据诗句的描述，在头脑中生成相应的形象是（ ）。
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- A.视觉表象
- B.遗觉表象
- C.想象表象
- D.感觉表象
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小李办公桌的螺丝松了，一时找不到螺丝刀，小李想不到用小水果刀也可以拧螺丝，体现出问题解决的影响因素是（ ）。
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- A.功能固着
- B.思维定势
- C.动机水平
- D.知识表征方式
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根据詹姆斯-兰格理论，下列选项中，支持此观点的是（ ）
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- A.脊髓受损的患者情绪感受性会降低
- B.药物引起的生理变化，不会导致情绪变化
- C.机体上的生理变化对情绪影响的差异不大
- D.植物性神经系统引起生理变化缓慢，情绪体验瞬息变化
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