2020年2月17日,国家中小学生网络云平台正式开通,提供防疫教育、课程学习等6大模块的学习资源免费使用。下列观点不正确的是（）
- A.科技创新是当前的中心工作
- B.保障了中小学学生受教育权
- C.我国大力实施科教兴国战略
- D.科技改变了我们的学习方式
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2020年2月17日,国家中小学生网络云平台正式开通,提供防疫教育、课程学习等6大模块的学习资源免费使用。下列观点不正确的是（）
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- A.科技创新是当前的中心工作
- B.保障了中小学学生受教育权
- C.我国大力实施科教兴国战略
- D.科技改变了我们的学习方式
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下列关于创新的说法不正确的是（）
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- A.生活处处有创新
- B.创新只是科技领域的发明创造
- C.创新是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动
- D.创新可以改变我们的思维方式和行为方式
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《现代汉语词典》（第7版）对“有意思”有这样一种解释：有意义，耐人寻味。生活中的人、事、物，大多如此。
请以“比看上去更有意思”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息；
（2）不得抄袭。
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阅读下面材料。
学校开展“用优秀寓言故事滋养心灵”主题活动，你所在学习小组的同学们要创作一个课本剧——《我与愚公相遇在2021年》。
1.为配合课本剧演出，小组同学要做一幅海报，以下最适合作海报宣传语的一项是（ ）（3分）
A. 线条的舞蹈 力量的旋律
B. 农夫荷锄立 老少话桑麻
C. 立下移山志 开辟新天地
D. 劳动的身影 理想的憧憬
2. 小组同学查阅了创作课本剧的若干方法，你认为不适合本次创作的两项是（ ）（4分）
A.认真地阅读原作 B.确立剧作主题
C.颠覆人物的形象 D.设计矛盾冲突
E.拟写个性化台词 F.追求离奇情节
3. 为突显“用优秀寓言故事滋养心灵”的主题，体现积极昂扬的时代精神，小组同学正在设计课本剧的结尾，请你将以下台词补充完整。（4分）
愚公 孩子，2021年的今天，你在生活中遇到了什么“山”，你该怎么做?
我
（掌声响起）
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阅读下文，
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①朱伯的“玩具诊所”又来了新客人。“几岁啦?”朱伯推了推眼镜，做术前询问。问年纪，是朱伯接待所有“小朋友”的第一件事情。
②年轻时，朱伯是研究所里做什么都要精益求精的工程师。 后来，他开了间“玩具诊所”，专门修补上了年头的玩具：毛绒娃娃、火车侠、奥特曼……成为玩具修复师以来，朱伯早上8点起床，有时忙到晚上12点，至今已修复了数千个玩具。他喜欢叫玩具患者为“小朋友”，每个“小朋友”都有一个故事。
③这次接待的“小朋友”是一只叫灰灰的小熊，它的绒毛因为被反复抚摸已不再立体，一条胳膊还裂了道口子。灰灰今年33周岁，是主人丽丽4岁生日那天，父亲送的礼物。从此以后，灰灰就一直在主人身边，跟着她走南闯北。父亲去世后，灰灰的意义更不一样了。它也有了生命的存在，有年龄，有性别，有情绪，有生长变化，就像家人一样。
④丽丽和灰灰的相处甜蜜温馨，数十载的陪伴成为最珍贵的记忆。来找朱伯前，她犹豫要不要给灰灰做一次大手术，后来还是决定只做简单修复。
⑤狭长楼梯尽头的房间里，朱伯已经在准备微创手术了。工作台上放着两盏台灯，铁盒里放着钩针、剪刀、断线器、修毛器等“手术器械”。像侦探福尔摩斯一样，他在房间里整理思路，用放大镜观察、甄别、判断，拍三视图搞清“病因”，挑选颜色相近的绒线，尽量保留记忆的痕迹。
⑥手术开始了，朱伯把灰灰握在手里，小心翼翼地抚摸，时不时和灰灰聊两句。他弓着身子，眯起眼睛穿针引线，细细地缝合灰灰胳膊上裂开的口子。灯光洒下来，空气里充满温柔的专注。
⑦回溯玩具修复这份职业的开端，还是朱家的“内需”。朱伯修复的第一个玩具是儿子的“北极熊”，修了三次、儿子都不满意。“嘴巴不对，这不是我的明明了”，儿子抱怨。原来玩具还被儿子取了名字。 自认手巧的朱伯不服气，再三琢磨，多次打样，一直到孩子满意。
⑧灰灰的胳膊缝合后、接着进入清洗程序。 “修玩具啊，复杂得一塌糊涂” ，朱伯感慨。通常，年纪越大的玩具越难清洗，但朱伯自有一套秘诀。只见他在40℃左右的温水中加入“独家试剂”，先将灰灰浸泡3分钟，再用刷子小幅度来回刷洗，一盆清水慢慢地变黄。“独家试剂”没有碱性成分，能分解上面的污渍，同时不会对绒毛产生伤害。洗完后的风干过程也很有讲究，温度要保持在25℃，湿度50%，吹风机、暖炉、温度计等缺一不可。
⑨“动的都是一点点，你看不出来，我看得出来” ，朱伯说。每一个缝合修补的玩具背后都是一个失而复得的童年，修玩具不仅是技术上的修复，更是心理褶皱的抚平。
⑩两小时过去了，手术很成功。朱伯用小牙刷在灰灰的两颊上轻轻地梳理，因为反复抚摸而塌陷的绒毛又竖了起来，它圆乎乎的脸上不知道什么时候悄悄漾起了笑意。
⑪“哎呀，这样微笑就回来了，你看是不是? ”朱伯带着上海味的普通话温柔软糯，还有几分笑意。丽丽端详了一阵，小心翼翼地在灰灰胸口系上蝴蝶结。
⑫她的童年回来了。
1. 第⑧段加点词“一塌糊涂”在文中的意思是。 （3分）
2. 概括朱伯修复小熊的经过。（4分）
→ → 梳理绒毛
3. 对第⑦段插叙的作用分析不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 交代朱伯从事这份职业的起因。
B. 表现父子矛盾，增加了可读性。
C. 突出了玩具对孩子的情感价值。
D. 补充背景材料，避免平铺直叙。
4. 分析第⑩段画线句的语言表现力。（4分）
5. 请为本文选择合适的标题，并简述理由。（6分）
A.玩具修复师 B.童年回来了
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