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我国科学家培育抗虫棉的流程如图所示。 回答下列有关问题。

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(l) 基因工程中用到的基本工具酶是____________________。 细菌的基因能整合到棉花细胞的 DNA 上并在棉花细胞中表达的原因是______________________________。

(2) ①过程是指____________________, 该过程所依据的原理是____________________, 常用于调节该过程的植物激素有________________________________________。

(3) 若要检测 Bt 毒蛋白基因在棉花细胞中是否完全表达, 在分子水平上的检测方法是_____________________。

(4) 为了保持抗虫性状, 可利用抗虫棉的体细胞脱分化产生愈伤组织, 然后进一步制造人工种子。 人工种子的结构包括____________________。

正确答案及解析

正确答案

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解析

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问答题

我国科学家培育抗虫棉的流程如图所示。 回答下列有关问题。

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(l) 基因工程中用到的基本工具酶是____________________。 细菌的基因能整合到棉花细胞的 DNA 上并在棉花细胞中表达的原因是______________________________。

(2) ①过程是指____________________, 该过程所依据的原理是____________________, 常用于调节该过程的植物激素有________________________________________。

(3) 若要检测 Bt 毒蛋白基因在棉花细胞中是否完全表达, 在分子水平上的检测方法是_____________________。

(4) 为了保持抗虫性状, 可利用抗虫棉的体细胞脱分化产生愈伤组织, 然后进一步制造人工种子。 人工种子的结构包括____________________。

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问答题

国家 863 计划项目“利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白”取得重大进展。 目前, 已经成功获得经纯化的抗凝血酶Ⅲ蛋白, 达到国际先进水平。 下面是制作崂山奶山羊乳腺生物反应器的流程图, 回答相关问题。

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(1) 与崂山奶山羊相比, 一般不选用小鼠作为乳腺生物反应器的主要原因是__________________。

(2) PCR 扩增抗凝血酶Ⅲ基因时, 复性时冷却温度的设定是成功的关键, 因为温度过高会破坏 _____之间相应碱基的配对。 过程③为________________, 此过程需将该药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,目的是______________________________________________。

(3) 过程①需将重组质粒注入受精卵内, 而不是动物体细胞内, 其原因是_______________________。

(4) 在进行过程⑤之前, 需取囊胚期的___________细胞做性别鉴定; 随后对筛选的胚胎进行分割获得同卵双胎。 胚胎分割时, 要将囊胚的内细胞团均等分割的原因是 ______________________________。

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问答题

下图 1 是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线(甲是生产者), 图 2 是其中能量流动关系图。 请据图回答:

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(1) 图 1 中对应图 2 第二营养级的是_________。

(2) 图 2 中流入该农场的总能量是_________________, 人工补充饲料的目的是_______________________, 能量在第二营养级和第三营养级间传递的效率是________________。

(3) 分解者分解生产者和消费者遗体、 残骸等有机物, 释放的能量__________(填“能”或“不能”) 被生产者利用, 原因是_____________________________________________。

(4) 乙、 丙间通过相互的气味识别对方, 体现了信息传递具有____________性, 说明了信息传递的作用是

___________________________________________________________。

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单选题

田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类, 当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后, 种群开始增长, 随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。 下列有关叙述正确的是

  • A.田鼠种群停止增长时, 出生率和死亡率均为零
  • B.人为地一次性捕杀田鼠后, 其环境容纳量迅速降低
  • C.田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动
  • D.田鼠种群增长速率大于 0 时, 其天敌黄鼬的增长速率可能小于 0
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单选题

取高产奶牛的耳部细胞, 经核移植、 细胞培养、 胚胎移植等过程, 最终克隆出子代高产奶牛但是子代高产奶牛与提供耳部细胞的亲本高产奶牛的遗传性状却不完全相同。 上述克隆过程可以说明()

  • A.已分化的耳部细胞仍然具有全能性
  • B.已分化的细胞丢失了部分遗传信息
  • C.已关闭的基因可以再进入活动状态
  • D.已缺失的基因还可以再重新产生
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