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某水库引入亚洲公鱼和大银鱼两种经济鱼类, 亚洲公鱼以浮游动物为食, 产卵期的亚洲公鱼会吞食本种、大银鱼的鱼卵和幼鱼; 大银鱼幼鱼主要摄食枝角类、 轮虫和原生动物等, 成鱼主要捕食小型鱼、 虾。 请回答下列问题:

(1) 亚洲公鱼和大银鱼属于生态系统组成成分中的___________, 两者的种间关系是___________。

(2) 捕捞这两种鱼后, 有利于一些鱼类种群的发展, 原因是___________。 若水体中水草和浮游植物的生物量明显减少, 则亚洲公鱼和大银鱼的种群数量将___________。

(3) 部分亚洲公鱼和大银鱼产卵后, 亲体逐渐死亡。 其他鱼类吞食尸体后, 同化的能量大部分用于___________。

正确答案及解析

正确答案

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解析

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问答题

某水库引入亚洲公鱼和大银鱼两种经济鱼类, 亚洲公鱼以浮游动物为食, 产卵期的亚洲公鱼会吞食本种、大银鱼的鱼卵和幼鱼; 大银鱼幼鱼主要摄食枝角类、 轮虫和原生动物等, 成鱼主要捕食小型鱼、 虾。 请回答下列问题:

(1) 亚洲公鱼和大银鱼属于生态系统组成成分中的___________, 两者的种间关系是___________。

(2) 捕捞这两种鱼后, 有利于一些鱼类种群的发展, 原因是___________。 若水体中水草和浮游植物的生物量明显减少, 则亚洲公鱼和大银鱼的种群数量将___________。

(3) 部分亚洲公鱼和大银鱼产卵后, 亲体逐渐死亡。 其他鱼类吞食尸体后, 同化的能量大部分用于___________。

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问答题

为了调查某河流的水质状况, 某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量, 并进行了细菌的分离等工作。

回答下列问题:

(1) 该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。 在涂布接种前, 随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间, 这样做的目的是____________________________; 然后, 将 1mL 水样稀释 100 倍, 在 3 个平板上用涂布法分别接入 0.1mL 稀释液; 经适当培养后, 3 个平板上的菌落数分别为 39、 38 和 37。 据此可得出每升水样中的活菌数为__________________。

(2) 该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。 操作时, 接种环通过__________灭菌, 在第二次及以后划线时, 总是从上一次的末端开始划线。 这样做的目的是_______________________。

(3) 示意图 A 和 B 中, __________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

image.png

(4) 该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀, 一部分进行静置培养, 另一部分进行振荡培养。 结果发现: 振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。 分析其原因是: 振荡培养能提高培养液中__________的含量, 同时可以使菌体与培养液充分接触, 提高__________的利用率。

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问答题

老鼠的毛色有棕色和灰色之分, 受一对等位基因(D、 d) 控制, 该对基因的表达受性别影响。 认真分析以下两组杂交实验并回答问题

实验一: 棕色雌鼠×棕色雄鼠, F 1 表现为棕色雌鼠: 棕色雄鼠: 灰色雄鼠=4: 3: 1。

实验二: 棕色雌鼠×灰色雄鼠, F 1 雌雄鼠均表现为棕色。

请分析并回答相关问题:

(1) 基因型为_______________的个体只在雄性个体中表现相应性状。

(2) 实验一中亲代棕色雌鼠的基因型为________________, 如果实验一中的 F 1 个体随机交配, 后代中灰色鼠所占比例为______________。

(3) 如果实验二的 F 1 中偶然出现一只灰色雄鼠, 如要通过一代杂交实验来判断是基因突变(只考虑等位基因中一个基因发生突变) 的直接结果还是只是环境影响的结果(从以上实验中选择亲本), 则:

①该实验的思路是__________________。

②预期实验结果和结论:

如果后代棕色雌鼠: 棕色雄鼠: 灰色雄鼠=______, 则只是环境影响的结果;

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单选题

下列现象与细胞凋亡无关的是( )

  • A.单性植物花器官的退化
  • B.花生子叶切片时细胞的死亡
  • C.胚胎发育过程神经元的减少
  • D.健康成人体内肠组织中细胞的死亡
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单选题

大肠杆菌 R1 质粒上的 hok 基因和 sok 基因与细胞死亡相关, 若毒蛋白得以表达, 大肠杆菌将裂解死亡。 下列相关叙述正确的是( )

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  • A.过程①酶识别序列的基本单位是核糖核苷酸
  • B.过程②和③遵循的碱基互补配对方式不同
  • C.过程③能阻止核糖体与 hokmRNA 的结合
  • D.过程④酶降解的是 DNA 分子
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