《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：“学习评价的主要目的是全面了解学生数
学学习的过程和结果，鼓励学生学习和改进教师教学。”请简要分析学习评价有哪些功能。
正确答案及解析
正确答案
解析
学习评价有以下几点作用：
①及时反馈学习信息，诊断学生在学习过程中遇到的问题；
②帮助学生达到自己的期望值，激发学生学习的积极性；
③教师根据学生的学习状况，对教学适时地进行调控和改进，以取得更好的教学效果。
设计和实施有效的数学学习评价，恰当地运用评价的内容和结果，对激发学生学习数学的兴趣，提高学生学习的信心，促进学生的发展起着重要的作用。同时，评价也是教师了解学生学习状况、诊断学习效果和改进教学的重要途径。
你可能感兴趣的试题
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
-
- A.预设与生成
- B.抽象与具体
- C.数学与实际生活
- D.过程与结果
- 查看答案
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
- 查看答案
-
- A.0
- B.1
- C.2
- D.3
- 查看答案
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
- 查看答案
初中数学课程是一门国家课程，其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等
-
- A.评价手段
- B.教学方法
- C.教学手段
- D.教学实践
- 查看答案