“找一些中国古典名曲,配乐朗诵这首诗,配乐时注意音乐和诗意的协调”,这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”,对其设计意图分析恰当的是()。
- A.提高学生体会诗句的艺术表现力
- B.引导学生深入理解诗歌意境和情感
- C.引导学生分析诗歌的艺术手法
- D.引领学生体会诗歌的音乐美
正确答案及解析
正确答案
B
解析
题干“研讨与练习”的设计意图是通过配乐朗诵,让学生加深对这首诗的意境和情感的理解。
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有“泥土诗人”之称的诗人是()。
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①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百
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- C.⑥⑤③②④⑦①
- D.②④⑤①⑦③⑥
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