阅读下面的教学论文片段，按照要求答题。
文言文教学必须重视文言知识的积累，但重视积累不等于孤立的字词训练，也不是古汉语知识的系统学习，在整体阅读中积累才是文言文学习的基本规律。
文本理解是文言文教学的基本任务，但重视文本理解不等于教师必须句句落实地串讲。培养学生的文言文阅读能力，才是文言文教学的主要目的。文本理解不是文言文教学的唯一任务，但的确是基本任务。然而，必须强调的是，文本理解不是教学的目的，培养学生的文言文阅读能力才是目的所在。
下列对该教学论文的分析中，不正确的是（ ）。
- A.文言文教学须注重学生的积累、感悟
- B.为了帮助学生理解内容，可随文学习必要的文言文语法知识
- C.须引导学生从不同角度、层面对文本进行阐述、评价
- D.文言文教学的目的是培养学生的阅读能力
正确答案及解析
正确答案
C
解析
C项在题干材料中并没有体现，属于无中生有。
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