阅读下面一段教学案例，并试对这位教师的做法加以分析
一位普通中学的孙老师，在进行语文复习教学时，作了充分的准备，为了使学生复习的条理与线索更加清晰，他投放了大量的精力，博采众家之长，对本单元复习进行了精心的设计与处理。这堂课，孙老师自己很满意，甚至觉得有几分风彩。而在这之后，孙老师在批阅学生日记时，发现了这样一段话“孙老师，我认为这是你上的最不好的一堂课，因为你在做我们自己能做的事。”孙老师感到了震惊。这件事引发了他深刻的思考……。
下面对这位教师做法的分析不准确的一项是（ ）。
- A.孙老师对学生情况分析不够透彻
- B.孙老师对复习的处理忽视了学生的主观能动性
- C.孙老师的做法会使复习的效果大打折扣
- D.孙老师不必理会个别学生的质疑
正确答案及解析
正确答案
D
解析
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