阅读《木兰诗》教学实录导入语，按要求答题。
师：（播放豫剧视频《谁说女子不如男》）这段脍炙人口的豫剧演绎的是流传在我国民间的一个家喻户晓的故事。北朝时期，战乱不断，朝廷大规模征兵，一位奇女子女扮男装，代父从军，征战沙场，英勇凯旋，建功受封，最后辞官还家。在那个女子“养在深闺人难识”的时代，这样的故事充满了传奇色彩，故事的主人公就是花木兰。木兰的英雄形象千百年来为人们传颂。下面我们一起来学习这首北朝民歌《木兰诗》，来欣赏木兰的传奇故事。
对上述教学实录导入语的相关分析，不正确的是（ ）。
- A.播放视频、讲故事的导入形式，容易吸引学生注意力
- B.播放相关豫剧曲目，学生可以初步感知木兰的形象
- C.课堂上播放视频、讲故事，会严重影响教学进度
- D.讲述北朝战乱的时代背景，能够增强学生的代入感
正确答案及解析
正确答案
C
解析
教师播放与课文内容紧密相关的豫剧曲目，讲述了木兰从军的故事，有利于吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，可以使学生初步感知花木兰这一人物形象，属于教学的一部分，不会影响教学进度。A、B两项说法正确，C项说法错误。教师讲述北朝战乱的时代背景，交代木兰替父从军的社会背景，能够增强学生的代入感，帮助学生更深刻地理解木兰替父从军的举动，D项说法正确。
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