在某次“写作”教学的主题研讨活动中，教师们特别讨论了“写作”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是（ ）。
- A.引导学生多角度观察生活，发现生活中的点点滴滴
- B.鼓励学生互相评改作文，以分享感受，沟通意见
- C.给学生提供足够多的课堂时间，让学生随意写作，字数随意
- D.设计写作情景，根据情景进行合理想象，表达自己的心声
正确答案及解析
正确答案
C
解析
新课标写作目标中要求学生45分钟能完成不少于500字的写作，对于写作的速度是有所要求的，并且写作能力需在实践中提高，不能无限制地利用课堂时间。C项说法错误。
你可能感兴趣的试题
《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，课程内容要反映社会的需要、数学的特点，要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程，处理好（）的关系。
-
- A.预设与生成
- B.抽象与具体
- C.数学与实际生活
- D.过程与结果
- 查看答案
设α是某一方程组的解向量，k为某一常数，则kα也为该方程组的解向量。（ ）
- 查看答案
-
- A.0
- B.1
- C.2
- D.3
- 查看答案
案例：
在有理数运算的课堂教学片段中，某学生的板演如下：
针对该学生的解答，教师进行了如下教学：
师：请仔细检查你的演算过程，看是否正确无误？
生：好像正确吧。
请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。（10分）
- 查看答案
下列国家中，建造了胡夫金字塔的是（）。
-
- A.伊朗
- B.法国
- C.德国
- D.埃及
- 查看答案