某教师在上语文写作课时,外面飞进来一只小鸟,吸引了大部分学生的注意力,该教师灵机一动,临时决定进行题为“赏鸟、说鸟、写鸟”的活动体验课,并收到了非常好的效果。下列选项中,对该教师的教学评价不恰当的是( )。
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- B.体现了写作应从学生的生活视野和感性经验中取材立意
- C.该课同时锻炼了学生的口语交际能力和写作能力
- D.体现了教师激发和保护学生写作兴趣的能力
正确答案及解析
正确答案
A
解析
语文课堂应该是预设和生成的统一,虽然该教师临时决定以小鸟为对象进行课堂教学,但仍然锻炼了学生的写作能力,达到了教师预设的教学目标,故A项评价不恰当。
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