题目详情

执教《孔乙己》一课时,老师安排了以下教学活动:把小说中几处写到众人哄笑的地方标出来.谈一谈这段为什么引众人发笑。小组派一名代表,简述你组观点。对该教师的教学活动评价不恰当的是( )

  • A.该活动意在让学生领会作者用众人的笑来贯穿孔乙已的故事
  • B.小组活动不应占用课堂时间,应在课下进行
  • C.教师应在小组间巡视,并及时给予指导
  • D.能培养学生的自主阅读、合作探究能力

正确答案及解析

正确答案
B
解析

A项,本文作者是用“众人的笑”来贯穿全文,正确。C项,小组讨论期间,教师应巡视指导,正确。D项,通过阅读,找出好笑段落,再进行讨论,培养了自主阅读与合作探究能力,正确。B项,课堂互动活动虽比老师“满堂灌”花费更多时间,但只要围绕课堂主题,合理策划、有效组织,就能收到良好效果,直接否定小组活动,是片面的。

你可能感兴趣的试题

单选题

《义务教育数学课程标准(2011年版)》强调,课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。课程内容的组织要重视过程,处理好()的关系。

  • A.预设与生成
  • B.抽象与具体
  • C.数学与实际生活
  • D.过程与结果
查看答案
判断题

设α是某一方程组的解向量,k为某一常数,则kα也为该方程组的解向量。(  )

查看答案
单选题

中学数学学科知识与教学能力,点睛提分卷,2021年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(初级中学)点睛试卷3

  • A.0
  • B.1
  • C.2
  • D.3
查看答案
问答题

案例:

在有理数运算的课堂教学片段中,某学生的板演如下:

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

针对该学生的解答,教师进行了如下教学:

师:请仔细检查你的演算过程,看是否正确无误?

生:好像正确吧。

中学数学学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初中数学专项训练

请分析例题1、例题2中每一步运算的依据。(10分)

查看答案
单选题

初中数学课程是一门国家课程,其主要内容包括课程目标、教学内容、教学过程和( )等

  • A.评价手段
  • B.教学方法
  • C.教学手段
  • D.教学实践
查看答案

相关题库更多 +