“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是:人们在学习时通常会面临两种情况, 一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语 中（ ）的道理就能做到。
- A.“谦受益”与“满招损”
- B.“知其然”与“知其所以然”
- C.“博观而约取”与“厚积而薄发”
- D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
正确答案及解析
正确答案
B
解析
“不知道要学习的内容”就应学会相关内容，即对应“知其然”;“已经知道了要学习的内容”就应该进一步探讨其究竟，即对应“知其所以然”。故正确答案为B。
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