概念学习中的变式是指
概念学习指掌握概念的一般意义，即掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。概念学习中的变式，即变更概念的无关属性。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
