在选择因变量的测定指标时，应综合考虑其
选取因变量时应该保证因变量的信度、效度和敏感度，分别对应的是因变量的稳定性、客观性和可辨别性。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
