教育学成为一门独立学科的标志是（ ）
在教育学学科发展的历史上，捷克教育学家夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》是教育 学成为一门独立学科的标志。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
