简述学校教育有效发挥作用的前提。
（1)受教育者自身的主观能动性。 (2) 教育自身的状况，包括教育的物质条件、 教师的素质、管理水平及相关的精神条件。 (3) 家庭环境的效应,包括适当的家庭经济 条件、父母的文化水平以及良好的家庭氛围。 (4) 社会发展状况，包括生产力发展水平、社 会政治经济制度的进步程度、社会环境、民族心 态、文化传统、科学技术发展状况等。
