二)阅读下面的实用类文本，完成18~21题。(18分)
【材料一】
大部分中学生对“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗耳熟能详，但是在中学生的学习和生活中，拖延现象却屡见不鲜，拖延是个人在明知后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。
人们对拖延行为有不同的看法。有人认为，拖延是“时间杀手”，是一种恶习，是对自己的人生不负责任。在考场上，面对题目繁杂的试卷，如果拖延，考试成绩就会很难看。在战场上，两军对垒，几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说:“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成，这是因为拖延能杀伤人的积极性。”
也有人认为，拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说，拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时，拖一拖，能缓解你的不良情绪，让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做，往往能激发自身更大的潜能，完成任务的效率会更高。当然，这样的拖延考验着你对自我的清醒认识，对时间节点的准确把握，对做事节奏的控制。
【材料二】
心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。
调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少:50%的中学生认为自己有拖延症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再次催促，绝不去完成工作。拖延症常见的类型如下图:
造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败，不想承担失败的后果而拖延;有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效果而拖延;有的人本身就懒惰，不愿做事情;还有的人是受负面情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务;外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。
【材料三】
大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖延。就连吃晚饭这样的事，有人都能拖到晚上9点，再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。中国青年报的社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过一项调查，结果显示，88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情，因此容易耽误学业和工作。在这种情况下，一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪;同时训练患者的自控力，因为自律才是拖延症最有效的克星:还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。
18，根据材料二和材料三判断，下列说法正确的一项是( )
A、患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感，并会患上严重的焦虑症、抑郁症。
B.调查发现，中学生、大学生、职场人三类人中，中学生的拖延症最为严重。
C.造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美，任务过多过难等。
D、大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑，也想改掉，却迟迟不采取行动。
19、请根据材料二给“拖延症”下定义。
20.王素和李想对拖延的认识产生子分歧，如果你在场，你的看法是什么?请根据材料一表明你的观点，并阐述理由。
王素:拖延的危害很大，咱们应该远离它!
李想:我觉得拖延也有好处，拖一下也没什么。
你:
21、下面是一位学生拖延症患者某个周日的观察记录，假如你是一位自律监督师，请据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。
正确答案及解析
正确答案
19.拖延症是指拖延行为形成了牢固的习惯，对个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响的一种心理疾病。
20.赞同王素或李想中某一个人的观点，且能结合材料阐述理由。能全面地看待问题，并能结合材料阐述理由，
示例一:我也觉得拖延的危害很大。因为拖延能杀伤人的积极性，是一种恶习，是时间杀手，会让你一事无成。
示例二，我也觉得拖延是有好处的，拖延是一种自我调节的机制，它能激发人的潜能，提高做事效率
示例三:我们应该全面地看待问题。拖延的确有危害，但有时拖延也有其合理性。一方面，拖延是一种不良行为，是一种恶习，是对人生的不负责任，会给
人造成危害。另一方面，如果一个人能清醒地认识自我，准确把握时间节点。能控制做事节奏，合理的拖延就会成为一种自我调节的机制，反而能激发人的潜能，提高完成任务的效率
21、类型:盲目自信，不能自控。
对策:帮助他规划时间、制定分步目标；制定自控力训练方案；制定奖励机制。
解析
包含此试题的试卷
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在“逐梦星辰”学习活动中,某同学找到下面材料。请你和他起完成下面任务。
2021年“中国航天日”启动仪式4月24日在南京举行。启动仪式上,中国首辆火星车名称揭晓。经全球征名,网络投票<专家评审，“祝融”脱颖而出。提议的名称中,入围前十的几乎都带着鲜明的中国特色,如祝融、弘毅、麒麟、哪吒、赤兔,风火轮等。5月22日，“祝融号”已随“天问一号”到达火星表面,开始巡视探测。
(1)祝融是中国古代神话中的火神。下面名称与“祝融号”一样都源自中国古代神话的一项是()
A.东方红一号
B.嫦娥五号
C.长征七号
(2)他想知道中国首辆火星车最终以“祝融”命名的原因有哪些请你结合上面材料和对“祝高融”二字的理解进行探究。
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根据下表中的提示,写出最恰当的古诗文名句(连续的两句)
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向前行的小龙虾
[意大利]詹尼·罗达利
一只小龙虾想:“我家族里的人为什么全都向后退着走?我真的想开始向前走,像青蛙一样。如果不成功,我就不要尾巴。”
他开始在家乡小溪的鹅卵石之间偷偷地练习,头几天的练习把他给累坏了。他四处碰撞，虾壳撞肿了,脚也被自己踩疼了。不过,情况一点一点地好起来了,这就像你可以学会任何东西,只要你真的想学。等他信心十足时,他跑去对家人说:“你们看看我。”然后,他向前行走了一小段路。
“儿子啊，”"他母亲哭了起来，“你是不是脑子出问题了?回到你原来的那个样子吧,像你哥哥们那样行走吧,他们都是非常爱你的。”
他的哥哥们什么也没说,只是在冷笑。
他父亲严肃地站在那里,看了他一会儿,然后说:“够了。如果你真的想跟我们呆在一起，那你就必须像其他龙虾那样行走。如果你想自行其是,这条溪很大,你可以离开,永远不要再回来。”
小龙虾爱自己的家人,但他觉得自己完全正确,这是毫无疑问的,所以,他拥抱了母亲,对父亲和哥哥们说了再见,就出去闯世界了。当他从一群青蛙身边经过的时候,他们感到十分惊讶。他们围坐在睡莲叶上,闲言闲语地聊起来。
“世界真是颠倒了,”一只青蛙说,“你看那只龙虾,如果可以的话,请告诉我,我错了。”“再没有什么尊重可言了。”另一只青蛙说。
“啧啧,啧喷。”第三只青蛙说。
但小龙虾用他自己的方式,继续向前行走。当他走到一个地方时,他听到一只很老的大龙虾叫他。大龙虾独自一人呆在一块石头旁边，一副很伤心的样子。“早上好。”"小龙虾说。
老龙虾盯着他,看了很久,然后才说:“你认为你这是在做什么呢?我年轻时,也曾经想教龙虾向前走。这就是我所得到的:我终生孤独,其他龙虾宁愿咬断舌头,也不愿意跟我说话。现在你还来得及,请听我说:接受事实,像其他龙虾那样行走吧,总有一天,你会感谢我给你的这个建议的。”小龙虾不知道怎样回答,就保持沉默。他内心想道:“我是对的。”
小龙虾向老龙虾告别后,又继续他的旅程。
他能走远吗?他能咸功吗?他能纠正这个世界所有的错误吗?我们不知道,因为他仍然是按第一天的勇气和决心在往前走。我们只能是衷心祝福他:旅程愉快!
(选自(美文》2021,年第一卷,陈荣生译)
【注释】詹尼·罗达利;意大利著名儿童文学作家,曾获得“国际安徒生奖”。
4.在下面空白处填入合适的词语,概括小龙虾“向前行”的过程中遇到的阻力。
5.画横线的句子看似重复,但重复中有变化。请推断作者这样写的用意。
6.在讨论文中画波浪线句子的重音时,同学们出现了分歧。下面两种读法,你赞同哪一种?写出理由。
A.我年轻时,也曾经想教龙虾向前走。
B.我年轻时,也曾经想教龙虾向前。
7.“我们只能是衷心祝福他:旅程愉快!"结合全文,探究这句话的内涵。
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同样是看手机，你shū了吗?
新华网思客新华网5G富媒体实验室
4月23日是世界读书日,思客早前通过问卷调查了解受众°的读书习惯,累计回收有效问卷6660份。调查结果显示,43%的受众认为,大部分读书时间被短视频、即时通讯等娱乐活动占据。截至2021年2月,中国短视频用户规模达8.73亿,刷短视频已经成了“杀时间”第一利器。被短视频“霸屏”的你,有多久没读书了?我们分析了这6660份调查数据,为你描绘短视频冲击下读书人的变与不变。
“理想很丰满”,可现实并非如此
“把书念下去,然后走出去”,71.45%的受访者表示读书是为了获得新知识、新技能。最近登上热搜的中科院博士的致谢,让我们更加坚信“知识改变命运”的道理。近七成受访者认为，读书主要可以开阔眼界、提高修养,有受访者说,“读书是认识世界的捷径”。
想读书,但多数受访者表示心有余而力不足。79.91%的受访者认为,读书的时间和精力不足,影响阅读完成率。有受访者说，“下班回家还要做饭看孩子,没时间念书”“阅读要动脑子,但有时候累了脑子就不转了”。
51%的受访者平均每天阅读时长低于1小时。30～60岁的中年阅读群体,平均每天阅读时长在1～2个小时的比例较高。
43%的受访者表示空余时间被短视频、游戏等活动占据读书成为“相对靠后的选择”。有受访者说,“不是不想读书,实在是短视频太吸引人”“手机刷着刷着,天就黑了”。但也有受访者表示，“短视频里别人分享的书,我会找来读”“玩手机虽然占用时间,但也为读书提供了新入口”。
受访者中,超八成是“地铁读书
从“一卷在手”到“一屏万卷”,电子阅读成为很多人的首选。调查显示,82.18%的受访者选择用手机读书,70.39%的受访者会读纸质书,有声书阅读的比例则超过三成。《2020年度中国数字阅读报告》显示,2020年人均电子书阅读量9.1本，人均有声书阅读量6.3本。人均纸质书阅读量6.2本,比2019年减少2.6本。2020年电子阅读付费用户中,26.8%的人每月平均花费100元及以上,越来越多的用户愿意为高质量内容买单。
充分利用碎片化时间，书成了通勤R路上最好的陪伴。调查显示,85.4%的受访者会在地铁,公交等交通工具上阅读,且集中在20~49岁年龄段。城市化的进程滚滚向前,人们通勤的时间也有所增长,在每日枯燥无聊的上下班路上,时间完全属于自己,人们通过读书来“充电”、放松。
17～22点是阅读的“晚高峰”,超七成受访者一个月能读完1~3本书。对多数人来说，白天的阅读时间趋于碎片化,晚上时间相对完整,没有太多社会活动,在这个时间段用来读书的人也更多。75%的受访者表示，一个月能读完1~3本书,13%的受访者每月能读完至少4本书。20岁以下受访者平均每月读完1～3本书的受访者比例最高,为83%。
“硬核书籍”与“心灵慰藉”是多数人的阅读选择
过去的一年,人们重新审视自己的书单。据京东大数据显示,2020年以来,小说、文学、励志与心理学类书籍在不同性别、不同年龄段的读者群中都更受欢迎。法律类、童书教辅、科学与自然、历史政治、理财投资等“功能型”或“学习型”书籍也在不同人群中各有增长,而且集中度更高。经历了疫情的洗礼,寻求心灵的慰藉与追求新知识成为一种迫切的需要。
思客调查显示,20～29岁的年轻人,更偏好文学艺术类、人文社科类、专业学习资料书籍。20岁以下的受访者中,文学艺术类,娱乐休闲类、专业学习类资料书籍更受青睐。
90、95后的年轻人爱读哪些红色著作?京东大数据显示，《红星照耀中国从苦难中国》等书籍受到许多年轻人的青睐。1985年以后出生的读者越来越愿意读《毛泽东选集》等著作。
无论是寻求心灵慰藉还是追求新知识,读书的真正目的,都要回归生活来观照。在充满诱惑与忙碌的时代,读书对于你的意义,或许时间能给出答案。
(摘自《新华网》,2021年4月23日,略有删改)
【注释】①受众:新闻媒体的传播对象和各种文化、艺术作品的接受者,包括读者、听众和观众守。②通勤:乘坐公共交通工具上下班。
8.下面结论与上文信息完全符合的一项是()
A.短视频用户规模暴增,是由疫情导致的。
B.中年群体的空余时间完全被短视频占据
C.通勤者用完整的时间来读的都是电子书。
D.年轻人有着较为集中的阅读方向和兴趣。
9.“同样是看手机,你shū了吗?”题目中藏着奥秘。结合全文,谈谈你的理解。
10.有同学认为,上文只呈现客观事实,没有体现作者的态度与倾向。你是否同意这种说法?
结合上文,阐述你的看法和理由。
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联系上文和下面资料,结合你阅读教材中某一部名著的真实体验,写出你对“硬核书籍”的理解。
【资料】硬核:指面向核心受众,有一定难度和欣赏门槛的事物。近年来,其含义进一步引申,人们常用“硬核”形容“很厉害”"很彪悍""很刚硬”,如“硬核规定"“硬核妈妈"硬核玩家"“硬核人生”等等。(摘自《2019年十大流行语》,《咬文嚼字2020年第1期)
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