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学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”,因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则,小于选择的介人行动应包括( )。

  • A.促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
  • B.通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
  • C.鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力
  • D.组织“留守儿童”与其父母开展亲子互助活动以维护亲情
  • E.为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座

正确答案及解析

正确答案
A、B、D、E
解析

考虑到服务对象的发展阶段和特点,选项C鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力显然不符合儿童发展阶段的特点。由于他们年龄较小,不适合进行勤工俭学。

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优抚医院社会工作中,出院及跟进服务的内容包括( )。

  • A.教导家庭照顾服务对象
  • B.协助家庭与服务对象一起设计跟进及检讨方案
  • C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
  • D.运用家居照顾及社区康复护理等公营或志愿者服务等
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无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者,他们最迫切的需要是(  )。

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  • B.开展残疾的预防工作
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