小叶是某社区的社会工作者，他注意到社区内有一些闲散青少年整天无所事事，小叶打算为这些青少年提供服务，包括（ ）。
- A.为其提供心理治疗和家庭治疗
- B.提供个别谈话，体现社会工作者对其的接纳、同感和尊重
- C.通过小组活动鼓励小组成员互相学习，发展积极行为
- D.为他们提供正规的教育
- E.开展小组活动，创立小组文化，增进组员的归属感
正确答案及解析
正确答案
B、C、E
解析
针对社区闲散青少年的情况，社区社会工作者可以提供的服务包括：通过个别谈话，体现社会工作者对其的接纳、同感和尊重；通过小组工作的方法，将具有相同遭遇的青少年聚合在一起，共同发展，创立小组文化，开展有意义的活动，不仅会增进组员的归属感，更能使他们通过小组经验互相学习、互相鼓励，发展积极行为；针对组员的个别需要，让组员互相帮助，使其走上适当的就学、就业之路，发展良好的社会功能。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者，他们最迫切的需要是（ ）。
-
- A.基本生存需要
- B.家庭生活需要
- C.继续学习需要
- D.治疗康复需要
- 查看答案
由于精神病患者存在部分认知偏差，会导致其产生情绪和社会适应问题.因此社会工最适合采用（ ）方法帮助患者进行治疗。
-
- A.认知行为治疗
- B.危机干预
- C.任务中心模式
- D.生理—心理—社会评估
- 查看答案
社区中既有的典籍、古迹、文物等文化遗产，以及民俗、艺术等其他有助于促进精神文明建设的文化活动是指（ ）。
-
- A.社区资源
- B.财力资源
- C.组织资源
- D.文化资源
- 查看答案
在监禁场所中，矫正社会工作者所能提供的专业服务中。通过公民的权利、义务教育和公民的行为规范教育，帮助服刑人员逐步了解并习得合法公民的基本素养属于（ ）。
-
- A.人际交往意识与能力提升
- B.心理、情绪辅导
- C.公民教育
- D.职业技能训练
- 查看答案
下列关于系统脱敏法的说法中，错误的是（ ）。
-
- A.系统脱敏法的理论基础是学习理论，即经典的条件反射与操作条件反射
- B.系统脱敏法有三个操作环节：放松训练，等级建构，系统脱敏
- C.系统脱敏法可以代替应对考试所应有认识、能力、方法与技能
- D.脱敏训练分为想象脱敏和现实脱敏
- 查看答案