我国学校德育的基本内容不包括（ ）
论述人本主义教学理论及其启示。
详述班级授课制的发展历史、主要特征并对其进行评价。
简述教学与教育、智育、上课的关系。
简述中小学常用的教学方法。
教学过程中应处理的关系是什么?