2017年教师招聘考试《中学语文》真题精选4
- 推荐等级:
- 发布时间:2021-10-16 09:29
- 卷面总分:18分
- 答题时间:240分钟
- 试卷题量:18题
- 练习次数:8次
- 试卷分类:中学教师招聘
- 试卷类型:历年真题
试卷预览
陈轸为秦使于齐
陈轸为秦使于齐,过魏,求见犀首。犀首谢陈轸。陈轸曰:“轸之所以来者,事也。公不见轸,轸且行.不得待异日矣。”犀首乃见之。
陈轸曰:“公恶事乎 何为饮食而无事 无事必来。”犀首曰:“衍不肖,不能得事焉,何敢恶事 ”陈轸曰:“请移天下之事于公。”犀首日:“奈何 ”陈轸曰:“魏王使李从以车百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公谓魏王曰:‘臣与燕、赵故矣,数令人召臣也,日无事必来。今臣无事请谒而往无久旬五之期。’王必无辞以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、赵,急约车为行具。”’犀首日:“诺。”谒魏王,王许之,即明言使燕、赵。
诸侯客闻之,皆使人告其王曰:“李从以车百乘使楚,犀首又以车三十乘使燕、赵。”齐王闻之,恐后天下得魏,以事属犀首,犀首受齐事。魏王止其行使。燕、赵闻之,亦以事属犀首。楚王闻之,曰:“李从约寡人,今燕、齐、赵皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之。”乃倍李从,而以事因犀首。魏王日:“所以不使犀首者,以为不可。令四国属以事。寡人亦以事因焉。”犀首遂主天下之事.复相魏。
(《战国策·卷二十二》)
下列各组画横线的字词意义和用法相同的一项是( )。查看材料
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正确答案:D
本题解析:
A项,第一个“于”是动词,“到”;第二个“于”是介词,“给”;B项,第一个“以”是介词,“来”;第二个“以”是动词,“率领”;C项,第一个“因”是动词,“趁机”;第二个“因”是动词,“托付”;D项,两个“所以”都意为“……的原因”。
陈轸为秦使于齐
陈轸为秦使于齐,过魏,求见犀首。犀首谢陈轸。陈轸曰:“轸之所以来者,事也。公不见轸,轸且行.不得待异日矣。”犀首乃见之。
陈轸曰:“公恶事乎 何为饮食而无事 无事必来。”犀首曰:“衍不肖,不能得事焉,何敢恶事 ”陈轸曰:“请移天下之事于公。”犀首日:“奈何 ”陈轸曰:“魏王使李从以车百乘使于楚,公可以居其中而疑之。公谓魏王曰:‘臣与燕、赵故矣,数令人召臣也,日无事必来。今臣无事请谒而往无久旬五之期。’王必无辞以止公。公得行,因自言于延曰:‘臣急使燕、赵,急约车为行具。”’犀首日:“诺。”谒魏王,王许之,即明言使燕、赵。
诸侯客闻之,皆使人告其王曰:“李从以车百乘使楚,犀首又以车三十乘使燕、赵。”齐王闻之,恐后天下得魏,以事属犀首,犀首受齐事。魏王止其行使。燕、赵闻之,亦以事属犀首。楚王闻之,曰:“李从约寡人,今燕、齐、赵皆以事因犀首,犀首必欲寡人,寡人欲之。”乃倍李从,而以事因犀首。魏王日:“所以不使犀首者,以为不可。令四国属以事。寡人亦以事因焉。”犀首遂主天下之事.复相魏。
(《战国策·卷二十二》)
下列句子画横线字的解释不正确的一项是( )。查看材料
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正确答案:A
本题解析:
A项,“谢”的意思是“推辞、拒绝”。
下列四句诗排序正确的一项是()。
①无力买田聊种水②血指流丹鬼质枯
③采菱辛苦废梨锄④近来湖面亦收租
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正确答案:D
本题解析:
这首诗是南宋范成大的《夏日田园杂兴》中的第十一首。前两句描写农人无田可耕,辛苦采菱,十指鲜血横流,面容枯瘦憔悴。后两句描述了农人没有能力买田而在水中种菱,却不幸遭到官府逼迫交租。
下列对课文教学思想的表述不恰当的一项是()。
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正确答案:B
本题解析:
分角色朗读的方法适用于故事性较强,对话较多的课文。《陈情表》为李密写给晋武帝的奏章,不适合采用分角色朗读的方法。
下列各句中画横线成语使用正确的一项是()。
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正确答案:B
本题解析:
A项,“不绝如缕”多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。不能用于形容人多,可替换为“川流不息”;B项,“一蹴而就”比喻做事情轻而易举,一下子就成功。符合文意;C项,“不可理喻”形容蛮横或固执。原句想表达的意思是不为人理解,而不是蛮横、固执;D项,“孤注一掷”比喻在危急时用尽所有力量做最后一次冒险。该成语含褒义,此处用“铤而走险”更适合。
阅读下面的对联,确定为婚联的是()。
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正确答案:D
本题解析:
A项,此联感叹时光易逝、韶华难留,应该是一幅劝学联,勉励学生趁早学习;B项,《庄子》云:“上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。”故椿树象征长寿,此联应为祝寿联;C项,此联为贺春联;D项,通过“云汉”“牛女渡”等意象可看出来,此联为婚联。
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