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2013年中学教师招聘考试《教育学》真题

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单选题

在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为( ) 。

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正确答案：C

本题解析：

所谓变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质属性。

单选题

对于听力障碍的儿童，可以通过发展其对人讲话时口型变化的精细感知能力，来与对方沟通。这反映身心发展的( ) 。

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正确答案：D

本题解析：

听力障碍的儿童可以借助观察口型来识别语言从而进行沟通，这说明个体身心发展具有互补性，通过互补协调个体能良好地适应环境。

单选题

教学原则是依据( ) 来制定的。

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正确答案：C

本题解析：

教学原则是依据-定的教育目的和对教育过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。

单选题

( )是体现人才培养规格的基本要求，也是学校组织教学工作的主要依据。

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正确答案：C

本题解析：暂无解析

单选题

学校教育的基本要素不包括( ) 。

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正确答案：C

本题解析：

学校教育的基本要素是教育者、受教育者、教育影响。

单选题

提出了“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的著作是( )。

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正确答案：B

本题解析：

这是夸美纽斯的著作《大教学论》。

单选题

教育学研究的对象是( ) 。

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正确答案：D

本题解析：

教育学研究的对象是教育问题。

单选题

“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼。”这个观点是( ) 提出的。

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正确答案：B

本题解析：暂无解析

单选题

实用主义教育学的代表人物是( ) 。

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正确答案：A

本题解析：

实用教育学的代表人物是杜威。

单选题

第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（ ）。

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正确答案：A

本题解析：

启发性原则指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们学习的主动性，教师在引导学生探求知识过程中起着助产的作用。

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