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小学教师资格考试《教育学》历年试卷2

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单选题

小学生所处的年龄阶段属于（）。

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正确答案：A

本题解析：

通常按年龄大致分成：婴儿（出生-1岁）、幼儿（1-4岁）、儿童（5-11岁）、少年（1218岁）、青年（1935岁）、中年（3659岁）、老年（60岁以后）。

单选题

我国的中小学教师享有进修提高的权利，同时这也是教师应当履行的义务。这是（）。

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正确答案：A

本题解析：

参见《中华人民共和国教师法》第二章。

单选题

师范学校产生的直接原因是由于（）。

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正确答案：B

本题解析：

教师作为一种独特的专门职业，从业人员应该具备较高的专业知识技能、受过较长时间的专门训练以及具有较高的职业道德，因此说，对教师专业化的要求，是师范学校产生的直接原因。

单选题

教学认识的主要方式是（）。

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正确答案：B

本题解析：

教学认识是间接的认识。在教学活动中，学生的认识主要是掌握人类在千

百年来已经认识到了的知识经验，并且是已经由课程计划、课程标准确定，由教科 书具体陈述和体现的知识经验。学生的认识是认识已知的事物，学生的认识在对 象和方式上都具有间接性的特点。

单选题

社会的（）决定了教育目的的性质和方向。

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正确答案：B

本题解析：

在阶级社会里，掌握生产资料的阶级一定要通过政治组织和机构、法律制度、思想意识等手段来控制教育，对教育的性质、目的、制度、内容乃至方法、手段 等都给予一定的制约和影响作用，使其能够更好地为本阶级的利益服务。

单选题

我国现在实行的是（）义务教育制度。

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正确答案：B

本题解析：暂无解析

单选题

填鸭式”教学尽管所产生教育效果不佳，但不可否认的是它仍存在教育效果，这主要是因为人具有（）的本质。

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正确答案：B

本题解析：

前苏联教育家凯洛夫首先提出“填鸭式教育”一词，随后就在中国流传开来。他形象地把知识一味灌输给学生这种方式叫做填鸭式教育，在填鸭式教育中 学生只能被动地接受知识，这是因为人具有受动性的本质。

单选题

人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。

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正确答案：A

本题解析：

物质资料的生产是人类社会存在和发展的前提和基础，因此，社会生产是教育赖以存在和发展的决定性力量。

单选题

教育的生物起源论的主要代表人物是（）。

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正确答案：A

本题解析：

教育的生物起源说，最早是由法国的利托尔诺提出来的。他的代表作《人类各种人种的教育演化》一书中认为，教育现象不仅存在于人类社会中，而且存在 于人类社会生活之外，甚至在人类产生以前，教育就早已存在于动物界。

单选题

提出“教育即生活”、“学校即社会”等教育观念的教育家是（）。

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正确答案：A

本题解析：

美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。他的教育思想主要有“教育即‘生活’、 ‘成长’和‘经验改造’”、教育无目的论、“学校即社会”以及儿童中心论等。

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