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2021年教师招聘《教育理论基础》押题试卷5

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单选题

以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个部分按照一定的要 求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（ )

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正确答案：C

本题解析：

题干描述的是教学模式的概念。

单选题

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变， 在（ ）附属内驱力最为突出。

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正确答案：A

本题解析：

附属内驱力在儿童早期最为突出，是学生学习动机的重要来源。到了儿童后期和青少年期，附属 内驱力不仅在强度方面有所减弱，而且开始从父母转向同龄的伙伴。

单选题

教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为（ ）

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正确答案：C

本题解析：

个体身心发展的顺序性规律，要求教师在教学中注意做到循序渐进。

单选题

对被评对象的过去和现在进行比较，看其有哪些发展变化，是进步或是退步了。这种评价方 式属于（ ）

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正确答案：C

本题解析：

个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较。

单选题

一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导之间的关系上，说明其处于成长的（ ） 阶段。

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正确答案：B

本题解析：

处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，会在人际关系上花费大量时间。

单选题

以下不属于学生文化的特征的是（ ）

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正确答案：D

本题解析：

互动性是校园文化的特征之一，学生文化的特征主要有过渡性、多样性、非正式性和互补性。

单选题

CIPP评价模式是由（ ）倡导的课程评价模式。

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正确答案：A

本题解析：

CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。

单选题

盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐。这是（ ）

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正确答案：D

本题解析：

【解析1感觉的补偿是指某种感觉系统的机能丧失后而由其他感觉系统的机能来弥补。盲人失去视觉,通 过实践活动使听觉更加敏锐,是感觉的补偿现象。

单选题

在进行心理研究时，研究的选题、使用的方法和程序不应损害被研究者的身心发展。这是指 心理学研究应符合（ ）

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正确答案：C

本题解析：

教育性原则是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应能促进被试心理的良性 发展，这是所有关于人的心理学研究中都应遵从的一个基本伦理道德原则。

单选题

“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。

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正确答案：D

本题解析：

“大有大成，小有小成”体现的是因材施教的原则。

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