2022年陕西省渭南韩城市高三第一次调研测试生物试卷

推荐等级：
发布时间：2022-04-19 11:11
卷面总分：11分
答题时间：240分钟
试卷题量：11题
练习次数：3次
试卷分类：生物
试卷类型：模拟考题

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单选题

在肺炎双球菌转化的系列实验中， S 型菌的部分 DNA 片段进入 R 型菌内并整合到 R 型菌的 DNA 分子上，使部分R 型菌转化为 S 型菌，下列相关叙述正确的是（）

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正确答案：D

本题解析：

单选题

人体胚胎发育过程中会产生过量的神经元，只有能接受到足量靶细胞分泌的生长因子的神经元才能生存下来，并与靶细胞建立连接，从而保证神经元与所支配的靶细胞数量相适应，实现神经系统对生命活动的准确调节。下列叙述错误的是（）

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正确答案：C

本题解析：

该题属于信息题，神经元会过量产生但只有部分细胞“接受到足量靶细胞分泌的生长因子的神经元才能生存下来，并与靶细胞建立连接”，表明有的细胞会死亡，而这种情况属于人体发育过程中正常存在的细胞凋亡过程。

【题目详解】

A、未接受足量靶细胞分泌的生长因子的神经元最终会死亡，而这是生物体正常发育中存在的生理现象，应该是细胞凋亡， A 正确；

B、靶细胞分泌的生长因子的可以作用于相关的神经元，后续神经元产生的神经递质可以作用于靶细胞，这是双向信息传递， B 正确；

C、吞噬细胞吞噬细胞的凋亡的神经元属于非特异性免疫， C 错误；

D、凋亡是细胞的编程性死亡，是在凋亡基因的控制之下完成的，也受环境的作用， D 正确；

故选 C。

单选题

有关生态系统信息传递及其应用的叙述，错误的是

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正确答案：B

本题解析：

【答案解析】

1、生态系统中信息的种类

（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。

（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等。

（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。

2、信息传递在生态系统中的作用

（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。

（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。

（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。

3、应用：（1）提高农产品和畜产品产量。（2）对有害动物进行控制。

【题目详解】

动物的特殊行为能够对同种或异种生物传递信息，称为行为信息， A 正确；在同种生物之间、不同种生物之间、生物与无机环境之间都能进行信息传递， B 错误；利用黑光灯诱捕昆虫，调查昆虫的种群密度，是生态系统的物理信息在生产中的应用， C 正确；短日照作物黄麻，南种北移可延长生长期，有利于积累纤维素，提高麻的产量，是对物理信息的合理利用， D 正确。

单选题

如图所示为草原上生活的两种生物的种群数量变化。则其种间关系为