2022年试验检验师（含助理）《公共基础》预测试卷1

表7-5与SI并用的我国法定计量单位：长度单位是海里。

根据《中华人民共和国法定计量单位》的规定，可知选项A、D是日常生活中的表述，选项B与选项C的区别是读法问题。

组合单位的名称与其符号表示的顺序一致，符号中的乘号没有对应的名称，除号的对应名称为“每”字，无论分母中有几个单位，“每”字都只出现一次。例如：比热容的单位符号是J/（kg·K），其名称是“焦耳每千克开尔文”，而不是“每千克开尔文焦耳”或“焦耳每千克每开尔文”。“瓦每开尔文米”同样的道理应该是W/（K·m）。

标准体系是编制标准制、修订规划和计划的重要依据。

实验室管理体系文件包括质量手册（第一层次）、程序文件（第二层次）、作业指导书（第三层次）及记录、表格、报告（第四层次）等文件。

检验检测机构的活动涉及风险评估和风险控制领域时，应建立和保持相应识别、评估、实施的程序。应制订安全管理体系文件，并提出对风险分级、安全计划、安全检查、设施设备要求和管理、危险材料运输、废物处置、应急措施、消防安全、事故报告的管理要求，予以实施。

《公路水运工程试验检测信用评价办法》P17（教材和新文件有冲突，以新文件为准）试验检测机构直接为D级的失信行为有4项变成5项：租借试验检测等级证书承揽试验检测业务的；以弄虚作假或其他违法形式骗取等级证书或承接业务的，伪造、涂改、转让等级证书的；出具虚假数据报告并造成质量安全事故或质量标准降低的；所设立的工地试验室及现场检测项目总得分为0分的；存在严重失信行为，作为责任单位被省级交通运输及以上有关部门行政处罚的。

公路水运工程试验检测继续教育周期为2年（从取得证书的次年起计算）。试验检测人员在每个周期内接受继续教育的时间累计不应少于24学时。。

《检验检测机构资质认定评审准则》4.5.18。检验检测机构应建立和保持样品管理程序，以保护样品的完整性并为客户保密。检验检测机构应有样品的标识系统，并在检验检测整个期间保留该标识。

公路水运工程助理试验检测师、试验检测师考试成绩均实行2年为一个周期的滚动管理。在连续2个考试年度内，参加公共基础科目和任一专业科目的考试并合格，可取得相应专业和级别的公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格证书。其中，持有原试验检测工程师证书的人员参加考试的，免考公共基础科目。

专业课分为《道路工程》、《桥梁隧道工程》、《交通工程》、《水运材料》、《水运结构与地基》五科专业课。老版大纲《公路》与《材料》合并为道路工程。

指导负责指导、监督和检查的是人力资源社会保障部、交通运输部，组织实施考试、阅卷、公示核发证书的是交通职业资格中心。

见《检验检测机构资质认定公正性和保密性要求》第二条。选项C错在包括了被评审的检验检测机构人员。

《检验检测机构资质认定管理办法》第一章第二条本办法所称检验检测机构，是指依法成立，依据相关标准或者技术规范，利用仪器设备、环境设施等技术条件和专业技能，对产品或者法律法规规定的特定对象进行检验检测的专业技术组织。本办法所称资质认定，是指省级以上质量技术监督部门依据有关法律法规和标准、技术规范的规定，对检验检测机构的基本条件和技术能力是否符合法定要求实施的评价许可。资质认定包括检验检测机构计量认证。

《检验检测机构资质认定评审准则》4.1.5。检验检测机构应建立和保持保护客户秘密和所有权的程序，该程序应包括保护电子存储和传输结果信息的要求。检验检测机构及其人员应对其在检验检测活动中所知悉的国家秘密、商业秘密和技术秘密负有保密义务，并制定和实施相应的保密措施。

《检验检测机构资质认定评审准则》4.5.27。检验检测机构应当对检验检测原始记录、报告或证书归档留存，保证其具有可追溯性。检验检测原始记录、报告或证书的保存期限不少于6年。

确定修约间隔（l）指定修约间隔为10-n（n为正整数），或指明将数值修约到n位小数；（2）指定修约间隔为1，或指明将数值修约到“个”数位；（3）指定修约间隔为10n（n为正整数），或指明将数值修约到10n数位，或指明将数值修约到“十”、“百”、“千”……数位。进舍规则：（1）拟舍弃数字的最左一位数字小于5，则舍去，保留其余各位数不变。（2）拟舍弃数字的最左一位数字大于5，则进一，即保留数字的末位数字加1。（3）拟舍弃数字的最左一位数字是5，且其后有非0数字时进一，即保留数字的末位数字加l。（4）拟舍弃数字的最左一位数字为5，且其后无数字或皆为0时，若所保留的末位数字为奇数（l，3，5，7，9）则进一，即保留数字的末位数字加1；若所保留的末位数字为偶数（0，2，4，6，8），则舍去。即“奇进偶不进”。（5）负数修约时，先将它的绝对值按上述的规定进行修约，然后在所得值前面加上负号。口诀为：四舍六入五考虑，五后非零则进一，五后皆零看奇偶，奇进偶舍。

精度是测量值与真值的接近程度。包含精密度和准确度两个方面。检验误差可以分为系统检验误差、随机检验误差和粗大检验误差3类。偏差系数用来描述数据的偏度，即数据相对平均值的两边分布情况。其数值小说明精度高。

《检验检测机构资质认定管理办法》第五条。国家质量监督检验检疫总局主管全国检验检测机构资质认定工作。国家认证认可监督管理委员会（以下简称国家认监委）负责检验检测机构资质认定的统一管理、组织实施、综合协调工作。各省、自治区、直辖市人民政府质量技术监督部门（以下简称省级资质认定部门）负责所辖区域内检验检测机构的资质认定工作；县级以上人民政府质量技术监督部门负责所辖区域内检验检测机构的监督管理工作。

“管理体系”是指为建立方针和目标并实现这些目标的体系。

见《检验检测机构资质认定标志及其使用要求》第四条。实际工作中比较混乱，4种选项情况都有，163号令的附件做出了明确规定。“四、检验检测机构在资质认定证书确定的能力范围内，对社会出具具有证明作用的数据、结果时，应当标注资质认定标志。资质认定标志加盖（或印刷）在检验检测报告或证书封面上部适当位置。”

设备测试报告显示示值误差的测量不确定度不符合要求，但当设备的示值误差的绝对值小于或等于其最大允许误差的绝对值（MPEV）与示值误差的扩展不确定度之差时，可以评定为合格。

原始记录应该准确记录出仪器上显示的数据，而后才能进行修约数据，使用的是万分之一的天平，天平显示的数据应该是选项A。

（6）小概率事件：如果某一事件的概率接近零，则这个事件在大量重复试验中出现的频率很小；这种事件称为“小概率事件”。“小概率事件”在一次试验中发生的可能很小，所以通常认为，在一次试验中“小概率事件”几乎是不会发生的。

随机误差是由不能预料、不能控制的原因造成的。无机非金属材料的许多物化性能都与温度有关。在实验测定过程中，温度应控制恒定，但温度恒定有一定的限度，在此限度内总有不规则的变动，导致测量结果发生不规则的变动。此外，测量结果与室温、气压和湿度也有一定的关系。由于上述因素的影响，在完全相同的条件下进行重复测量时，测量值或大或小，或正或负，起伏不定。这种误差的出现完全是偶然的，无规律性，所以有时称之为偶然误差。

概率知识，对于两个独立事件A和B之和的概率，等于A、B单独发生概率的乘积。

见《公路工程试验检测仪器设备检定/校准指导手册》（2013年）四有关说明（六）管理方式。（Ⅱ-1）：仪器设备名称为黑体（7种）。表明已取得质量技术监督部门授权的交通运输部部门最高计量标准。国家道路与桥梁工程检测设备计量站是国家质检总局授权建立的交通运输行业最高层级的计量检定单位，负责此类仪器设备的检定、校准，同时负责向各省设立的交通运输专业检定站进行量值传递的工作。试验检测机构可以将此类仪器设备送至国家道路与桥梁工程检测设备计量站（或参加其集中检定/校准活动），或送至经过其量值传递的地方交通运输专业检定站进行检定/校准，并取得检定或校准证书。

仪器设备的标识管理是检查仪器设备处于受控管理的措施之一。检验检测机构所有的仪器设备实施标识管理。所有仪器设备及其软件、标准物质均应有明显的标识来表明其校准状态，除表明计量检定/校准合格证校准状态标识外，还应有资产管理标识卡，一般为蓝色。

《检验检测机构资质认定评审准则》4.5.18检验检测机构应当建立样品的标识系统，对样品应有唯一性标识和检验检测过程中的状态标识。应保存样品在检验检测机构中完整的流转记录，以备核查。流转记录包含样品群组的细分和样品在检验检测机构内外部的传递。

抽样框是指关于抽样单元的完整名录。

符合法定计量单位的是选项B。

绝对误差是指测量值与真值间的差异。相对误差是指绝对误差与真值的比值，一般用百分数表示。误差计算：（5-4.995）/10=0.05%，（5-4.995）/5=0.1%。

变异系数反映样本数据的波动的大小。变异系数是标准差s与算术平均值x的比值，

仪器设备的检定/校准的服务单位选择的要求必须是通过资质认定的机构,这关系到检验检测机构仪器设备的量值溯源问题。

第一条为巩固并不断提高试验检测人员的能力和技术水平，适应公路水运工程试验检测工作发展需要，促进试验检测人员继续教育制度化、规范化、科学化，依据《公路水运工程试验检测管理办法》（原交通部令2005年第12号），制定本办法。

检验检测机构资质认定评审准则：4.4.1条文说明第7点，作业指导书是检验检测机构在设备定期检定或校准后应进行确认,确认其满足检验检测要求后方可使用。对检定或校准的结果进行确认的内容包括：a、检定结果是否合格,是否满足检验检测方法的要求。b、校准获得的设备的准确度信息是否满足检验检测项目、参数要求,是否有修正信息,仪器是否满足检验检测方法的要求。c、适用时,应确认设备状态标识。这里要求每个检验检测机构都必须完成《量值溯源管理程序》，并按照该程序下制定的作业指导书进行设备的确认。实施的文件依据是作业指导书。

取得公路水运工程助理试验检测师职业资格证书的人员，应当具备的职业能力：（一）了解公路水运工程行业管理的法律法规和规章制度，熟悉公路水运工程试验检测管理的规定和实验室管理体系知识；（二）熟悉主要的工程技术标准、规范、规程；掌握所从事试验检测专业方向的试验检测方法和结果判定标准，较好识别和解决试验检测专业工作中的常见问题；（三）独立完成常规性公路水运工程试验检测工作；（四）编制试验检测报告。第十七条取得公路水运工程试验检测师职业资格证书的人员，应当具备的职业能力：（一）熟悉公路水运工程行业管理的法律法规、规章制度，工程技术标准、规范和规程；掌握试验检测原理；掌握实验室管理体系知识和所从事试验检测专业方向的试验检测方法和结果判定标准；（二）了解国内外工程试验检测行业的发展趋势，有较强的试验检测专业能力，独立完成较为复杂的试验检测工作和解决突发问题；（三）熟练编制试验检测方案、组织实施试验检测活动、进行试验检测数据分析、编制和审核试验检测报告；（四）指导本专业助理试验检测师工作。

“工地试验室授权负责人的信用评价实行定期检查累计扣分制。”选项D是针对试验检测人员的。

进舍规则：

（1）拟舍弃数字的最左一位数字小于5，则舍去，保留其余各位数不变。

（2）拟舍弃数字的最左一位数字大于5，则进一，即保留数字的末位数字加1。

（3）拟舍弃数字的最左一位数字是5，且其后有非0数字时进一，即保留数字的末位数字加l。

（4）拟舍弃数字的最左一位数字为5，且其后无数字或皆为0时，若所保留的末位数字为奇数（l，3，5，7，9）则进一，即保留数字的末位数字加1；若所保留的末位数字为偶数（0，2，4，6，8），则舍去。即“奇进偶不进”。

（5）负数修约时，先将它的绝对值按上述的规定进行修约，然后在所得值前面加上负号。

口诀为：四舍六入五考虑，五后非零则进一，五后皆零看奇偶，奇进偶舍。

表7-l基本量和基本单位的名称和符号，质量是千克。

机构取得《等级证书》，同时必须通过计量行政部门考核合格，通过计量认证的检测机构才能向社会提供试验检测服务。

取得《等级证书》的检测机构，可设立工地临时试验室，承担相应公路水运工程的试验检测业务，并对其试验检测结果承担责任。工程所在地省级交通质监机构应当对工地临时试验室进行监督。

（6）检查所申请检测参数的原始记录和试验检测报告（或模拟报告）是否齐全。对于有模拟报告而无业绩的参数，应核查其比对试验报告，若未能提交比对试验报告的，应予以记录，并在技术能力评审环节进行现场试验操作考核。

检测机构对属于部质监局评定的增项复核申请，应该在《等级证书》有效期满，甲级试验检测机构报部质量监督机构，乙丙级报省级交通质监机构。

检测机构在同一公路水运工程项目标段中不得同时接受业主、监理、施工等多方的试验检测委托。

标题区由表格名称、唯一性标识编码、试验室名称、记录编号、页码等内容组成，不属于技术信息。

工地试验室被授权的试验检测项目及参数或检测持证人员进行变更，需由母体试验检测机构提出申请，经项目建设单位同意后报项目质监机构备案。

危险化学品应当储存在专用仓库、专用场地或者专用储存室内，并由专人负责管理；剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品，应当在专用仓库内单独存放，并实行双人收发、双人保管制度。储存危险化学品的单位应当建立危险化学品出入库核查、登记制度。

（2）“经济合理”是指进行计量检定，组织量值传递要充分利用现有的计量检定设施，合理地部署计量检定网点。

《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人保部令2011年第12号）。

一般由收样员进行评审。

设备测试报告显示示值误差的测量不确定度不符合要求时，设备应该使用示值误差的绝对值与MPEV值比较后再评定。

这是告诉我们在设备确认过程中如何使用检定/校准结果，应该将结果与该设备的使用要求做比对，得出是否符合使用要求的一系列行为。

对涉及结构安全的检测项目，如基桩、钢结构、混凝土结构、桥梁隧道工程等检测项目的主要操作人员进行现场考核。

申诉的定义。

测量不确定度与测量方法有关，与具体测量得到的数值大小无关。

极差可以粗略地说明数据的离散程度，既可以表征精密度，也可以用来估算标准偏差。

《公路试验检测数据报告编制导则》7.2.1条。试验检验对象属性区所描述内容属于技术要素。

属于部质监局评定的增项复核以书面审查为主，必要时，可以组织专家进行现场评审。

批是指按照抽样的目的，在基本相同条件下组成总体的一个确定部分。

当两个变量x与y之间存在一定的关系，利用数理统计中的回归分析，来确定两种变数间相互依赖的定量关系，这种统计分析方法即为回归分析。回归分析可分为线性回归分析和非线性回归分析。如果在回归分析中，只包括一个自变量和一个因变量，且二者的关系可用一条直线近似表示，这种回归分析称为一元线性回归分析。如果回归分析中包括两个或两个以上的自变量，且因变量和自变量之间是线性关系，则称为多元线性回归分析。一元线性回归分析

执行强制检定和其他检定、测试任务的人员必须经县级以上人民政府计量行政部门考核合格，取得执业检定、测试任务的相应资格。无计量检定证件的，不得从事计量检定工作。

《检验检测机构资质认定评审准则》4.2.3检验检测机构的技术负责人应具有中级及以上相关专业技术职称或同等能力，全面负责技术运作；质量负责人应确保质量管理体系得到实施和保持;应指定关键管理人员的代理人。

检定周期属于强制性约束的内容。而校准周期由组织根据使用计量器具的需要自行确定。

这里既说明了对能力验证样品的要求，更说明了样品均匀性、稳定性与结果真实性的关系。

随机误差是由不能预料、不能控制的原因造成的。无机非金属材料的许多物化性能都与温度有关。在实验测定过程中，温度应控制恒定，但温度恒定有一定的限度，在此限度内总有不规则的变动，导致测量结果发生不规则的变动。此外，测量结果与室温、气压和湿度也有一定的关系。由于上述因素的影响，在完全相同的条件下进行重复测量时，测量值或大或小，或正或负，起伏不定。这种误差的出现完全是偶然的，无规律性，所以有时称之为偶然误差。误差偶然（随机误差）特点就个体而言是不确定的，产生的这种误差的原因是不固定的，它的来源往往也一时难以察觉，可能是由于测定过程中外界的偶然波动、仪器设备及检测分析人员某些微小变化等所引起的，误差的绝对值和符号是可变的，检测结果时大时小、时正时负，带有偶然性。但当进行很多次重复测定时，就会发现，误差偶然（随机误差、不定误差）具有统计规律性，即服从于正态分布。

（2）校准主要确定测量器具的示值误差；检定是对测量器具的计量特性及技术要求的全面评定。

《检验检测机构资质认定评审准则》4.5.1。检验检测机构应建立、实施和保持与其活动范围相适应的管理体系，应将其政策、制度、计划、程序和指导书制订成文件，管理体系文件应传达至有关人员，并被其获取、理解、执行。

所有检测机构用于培训、教育、演练等工作的场地不计入试验检测用房面积。