心理咨询师基础知识

二级心理咨询师考试《理论知识》押题密卷1

单选题 1/100
1.

在对MMPI各因子分解释时,如果T分在30分以下或70分以上就属于(  )。

  • A 正常
  • B 轻度异常
  • C 中度异常
  • D 显著异常
单选题 2/100
2.

神经症的正确评分是( )。

  • A 病程只要超过半年者可评为3分
  • B 精神痛苦而完全无法摆脱者为2分
  • C 尽量地避免某些社交场合者为2分
  • D 总分只有大于6者,神经症的诊断才能成立
单选题 3/100
3.

汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为(  )。

  • A HAMD
  • B HAMA
  • C SDS
  • D SAS
单选题 4/100
4.

动物内脏条件反射的最早发现者是( )。

  • A 桑代克
  • B 华生
  • C 米勒
  • D 巴甫洛夫
单选题 5/100
5.

在MMPI测试中I因子得分低的受测者,往往有(  )的特点。

  • A 性格内向
  • B 性格外向
  • C 心身不适
  • D 癔病倾向
单选题 6/100
6.

在WISC-CR中,主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为(  )。

  • A 常识
  • B 类同
  • C 译码
  • D 背数
单选题 7/100
7.

求助者,近一年多来害怕与人交往,尽量地避免在社交场合露面,万不得已时须在熟人陪同下才勉强参加,为此工作能力下降,不能胜任原有的工作。该求助者的评分为( )。

  • A 4分
  • B 5分
  • C 6分
  • D 7分
单选题 8/100
8.

团体心理咨询的局限性不包括( )。

  • A 个人的深层次问题不易暴露
  • B 对团体领导者要求高
  • C 个体差异难以照顾周全
  • D 省时、省力、效率高
单选题 9/100
9.

强迫型人格障碍的特点不包括( )。

  • A 做事按部就班、一丝不苟
  • B 做事反复检验、苛求细节
  • C 不完美就会焦虑和苦恼
  • D 与别人交往常感到困难
单选题 10/100
10.

如果只是为了精神病临床诊断使用,一般可做MMPI-2的前(  )个题。

  • A 200
  • B 370
  • C 388
  • D 399
单选题 11/100
11.

团体心理咨询独特的互动技巧不包括( )。

  • A 聚焦
  • B 引话
  • C 询问
  • D 阻止
单选题 12/100
12.

当总IQ值为110时,则该受测者的IQ值85%~90%可信限水平便在(  )的范围内变化。

  • A 100~120
  • B 102~118
  • C 105~115
  • D 104~116
单选题 13/100
13.

神经症简易评定法中精神痛苦程度的正确评分是( )。

  • A 求助者自己能够被动地设法摆脱为1分
  • B 需要借助别人的帮助才能摆脱为2分
  • C 需要借助处境的改变才能摆脱为3分
  • D 借助修养也完全无法摆脱为4分
单选题 14/100
14.

按照我国量表协作组提供的资料,HAMA总分达到或超过29分,可能为(  )。

  • A 严重焦虑
  • B 明显焦虑
  • C 肯定焦虑
  • D 没有焦虑
单选题 15/100
15.

在WAIS-RC测验中,如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分,那么这些言语分测验中有(  )个测验是强点。

  • A 1
  • B 2
  • C 3
  • D 4
单选题 16/100
16.

生物反馈疗法的禁忌症是( )。

  • A 心因性精神障碍
  • B 儿童多动症
  • C 原发性高血压
  • D 有自伤、自杀观念的求助者
单选题 17/100
17.

BPRS一般评定患者近(  )周内的症状情况。

  • A 4
  • B 3
  • C 2
  • D 1
单选题 18/100
18.

艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的( )。

  • A 共情
  • B 接纳
  • C 尊重
  • D 支持
单选题 19/100
19.

对于各年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间相差(  )IQ,就达到0.05的显著水平。

  • A 10
  • B 12
  • C 15
  • D 15以上
单选题 20/100
20.

关于神经症与人格障碍的关系,下列说法中正确的是( )。

  • A 极少数的神经症才伴有人格障碍
  • B 40%的神经症病人伴有人格障碍
  • C 神经症的人格障碍的几率普遍较低
  • D 人格对神经症的预后无重要的影响
单选题 21/100
21.

在团体咨询的工作阶段,团体成员的反应不包括( )。

  • A 充满了安全感
  • B 彼此难以谈论自己或别人的心理问题
  • C 积极地开放自我
  • D 愿意探索问题和解决问题
单选题 22/100
22.

MMPI-2包括(  )个自我报告形式的题目。

  • A 566
  • B 567
  • C 550
  • D 168
单选题 23/100
23.

艾根提出的帮助技巧系统来源于( )。

  • A 马斯洛的理论
  • B 罗杰斯的理论
  • C 弗洛伊德的理论
  • D 华生的理论
单选题 24/100
24.

在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于(  )。

  • A 团体测验
  • B 个别测验
  • C 文字测验
  • D 操作测验
单选题 25/100
25.

模仿法中( )。

  • A 示范者与模仿者的共同之处越多越好
  • B 示范者与模仿者的共同之处越少越好
  • C 模仿者的表演越生动越好
  • D 模仿者的感染力越强越好
单选题 26/100
26.

MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和(  )仍采用线性T分。

  • A D
  • B Hy
  • C Pa
  • D Si
单选题 27/100
27.

HAMD的大部分项目采用的是(  )级评分法。

  • A 0~2的3
  • B 0~3的4
  • C 0~4的5
  • D 0~5的6
单选题 28/100
28.

韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的,因为(  )。

  • A 正常人也可相差9~10分,其IQ高,VIQ>PIQ
  • B 正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异
  • C 正常人可有明显的差异,其IQ低,VIQ>PIQ
  • D 大脑半球损害时,VIQ与PIQ分数没有明显的差异
单选题 29/100
29.

HAMA与HAMD有些重复的项目,故对抑郁症和(  )也不能很好地进行鉴别。

  • A 恐怖症
  • B 疑病症
  • C 强迫症
  • D 焦虑症
单选题 30/100
30.

SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的严重程度和(  )。

  • A 发现靶症状
  • B 疾病性质
  • C 病情演变
  • D 疗效状况
单选题 31/100
31.

神经衰弱的头部不适感主要是( )。

  • A 兴奋性头痛
  • B 抑制性头晕
  • C 紧张性头痛
  • D 紧张性头晕
单选题 32/100
32.

目前,临床应用最广泛的生物反馈仪是( )。

  • A 皮肤电反馈仪
  • B 皮肤温度反馈仪
  • C 肌电反馈仪
  • D 脑电反馈仪
单选题 33/100
33.

贝克和雷米纠正表层错误观念的最佳技术是( )。

  • A 建议
  • B 演示
  • C 模仿
  • D 三者结合
单选题 34/100
34.

在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果L、F、K 三个效度量表的分数均相当高,临床量表Hs及Hy也十分高,则有可能为(  )模式。

  • A 全答“否定”
  • B 全答“肯定”
  • C “是否”交替
  • D “装好”
单选题 35/100
35.

如果操作技能发展较言语技能好,下列描述中最可能出现的是(  )。

  • A VIQ>PIQ
  • B PIQ>VIQ
  • C PIQ<VIQ
  • D VIQ=PIQ
单选题 36/100
36.

求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为( )。

  • A 解决个体的情绪困惑
  • B 消除个体的行为障碍
  • C 帮助个体适应环境
  • D 促进个体成长为自我实现的人
单选题 37/100
37.

关于系统脱敏训练,以下说法正确的是( )。

  • A 若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
  • B 可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表
  • C 当焦虑分数超过50分时,表明焦虑等级设计不合理
  • D 对每种情境的想象和放松的次数应当限定
单选题 38/100
38.

除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据(  )打分。

  • A 评定员的主观感受
  • B 来访者的主观感受
  • C 家属的诉说
  • D 来访者的行为表现
单选题 39/100
39.

罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”,“现象场”是指( )。

  • A 人的主观世界
  • B 外部客观世界
  • C 人与环境的关系
  • D 人所处的环境
单选题 40/100
40.

用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为(  )。

  • A 2周以内
  • B 2~6周
  • C 6~8周
  • D 6周以上
单选题 41/100
41.

对于45岁以上年龄组来说,只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ,就达到(  )的显著水平。

  • A 0.10
  • B 0.05
  • C 0.01
  • D 0.001
单选题 42/100
42.

团体过渡阶段的任务不包括( )。

  • A 暂时处理成员的焦虑与期待
  • B 创造一个有利于建立信任感的环境
  • C 了解并指出成员冲突的真实寓意
  • D 减少成员对领导者的依赖
单选题 43/100
43.

求助者的社会接纳程度也可以看作是( )。

  • A 本人的社会适应程度
  • B 本人接纳社会的程度
  • C 本人精神症状的改变程度
  • D 本人行为问题的残留程度
单选题 44/100
44.

求助者被确认感染HIV后的一般心理变化规律是( )。

  • A 否认期—抑郁期—妥协期—怨恨期—接受期
  • B 否认期—怨恨期—妥协期—抑郁期—接受期
  • C 否认期—抑郁期—怨恨期—妥协期—接受期
  • D 否认期—怨恨期—抑郁期—妥协期—接受期
单选题 45/100
45.

心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询,目的是增进成员对自己情绪的觉察,了解非理性想法对隋绪的影响,学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源,学习管理自己的情绪。参加者共10人,为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是:有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于( )的服务。

  • A 非结构式团体心理咨询
  • B 结构式团体心理咨询
  • C 团体心理讲座
  • D 团体工作坊
单选题 46/100
46.

重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降,这往往属于MMPI因子分析中(  )得分高的受测者。

  • A N因子
  • B P因子
  • C M因子
  • D A因子
单选题 47/100
47.

咨询师在团体工作阶段的主要任务不包括( )。

  • A 鼓励成员探索个人的感受
  • B 善用团体的资源
  • C 营造信任的团体气氛
  • D 鼓励成员尝试新的行为
单选题 48/100
48.

一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同,言语智商的增加量通常为3.5分,而操作量表的增加量通常为(  )分。

  • A 6.5
  • B 7.5
  • C 8.5
  • D 9.5
单选题 49/100
49.

在逐级地实施系统脱敏训练时,每次放松后的焦虑分数必须低于( )分,才能进行下一级的训练。

  • A 20
  • B 25
  • C 30
  • D 35
单选题 50/100
50.

Achenbach儿童行为量表,也称儿童行为清单,其英文缩写为(  )。

  • A WPPSI
  • B CRT
  • C CBCL
  • D WCST
单选题 51/100
51.

多动(注意缺陷)障碍的诊断要点是( )。

  • A 注意力的维持较为容易
  • B 经过思考后就采取行动
  • C 常有异常的躯体性不安
  • D 该行为存在于特定场合
单选题 52/100
52.

在MMPI及MMPI-2的剖面图模式中,精神病性双峰剖面图由量表(  )组合而成。

  • A 1-2-3
  • B 4-6-8
  • C 1-2-3-7
  • D 6-7-8
单选题 53/100
53.

性别因素对心理行为活动的影响是( )。

  • A 不同性别的心理反应是相同的
  • B 女性容易遭受较重的心灵创伤
  • C 女性的更年期心理反应不明显
  • D 男性的更年期心理反应较严重
单选题 54/100
54.

与偏执性人格障碍的特点不符合的是( )。

  • A 尚能够接受他人批评
  • B 常存在某些超价观念
  • C 常把错误归咎于他人
  • D 敏感、多疑和心胸狭窄
单选题 55/100
55.

韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家(  )。

  • A 卡特尔
  • B 艾森克
  • C 韦克斯勒
  • D 高尔顿
单选题 56/100
56.

总IQ值加减5是IQ总分(  )可信限水平的波动范围。

  • A 75%~80%
  • B 85%~90%
  • C 85%~95%
  • D 95%~99%
单选题 57/100
57.

BRMS一次评定需20分钟左右,评定的是近(  )天的情况。

  • A 3
  • B 5
  • C 7
  • D 14
单选题 58/100
58.

建构焦虑等级时,应当避免的是( )。

  • A 求助者说出引起焦虑的事件或情境
  • B 求助者将引起焦虑的事件或情境排序
  • C 求助者给引起焦虑的事件或情境打分
  • D 咨询师给事件或情境指定焦虑分数
单选题 59/100
59.

在MMPI测试中,F因子得分高的受测者,往往有(  )的特点。

  • A 夸大可能存在的情绪问题
  • B 自我保护能力下降
  • C 否认可能存在的精神症状
  • D 躯体不适、抑郁情绪
单选题 60/100
60.

团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在( )阶段。

  • A 结束
  • B 过渡
  • C 工作
  • D 起始
多选题 61/100
61.

每次团体活动应该包括的内容有( )。

  • A 主要活动
  • B 评估活动
  • C 结束活动
  • D 热身活动
多选题 62/100
62.

关于系统脱敏法的说法正确的是( )。

  • A 创始人是华生
  • B 创始人是沃尔普
  • C 适用于所有求助者
  • D 它的原理是交互抑制
多选题 63/100
63.

团体心理咨询具有的特殊功能包括( )。

  • A 成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助
  • B 团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会
  • C 与咨询师建立特殊的治疗关系
  • D 满足成员归属感的需要
多选题 64/100
64.

在对MMPI各因子分解释时,轻度异常的得分范围是T分在(  )。

  • A 40~60分之间
  • B 30~40分之间
  • C 60~70分之间
  • D 30分以下或70分以上
多选题 65/100
65.

针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括( )。

  • A 多种情境一并处理
  • B 每种情境单独处理
  • C 制定一张综合的焦虑等级表
  • D 每种情境制定一张焦虑等级表
多选题 66/100
66.

属于HAMD因子的是(  )。

  • A 认知障碍
  • B 日夜变化
  • C 睡眠障碍
  • D 躯体性焦虑
多选题 67/100
67.

艾根主张的表达尊重的五种态度包括( )。

  • A 相信求助者有自我导向的潜力
  • B 承诺与求助者共同努力
  • C 不支持求助者的独特性
  • D 相信求助者能够做出改变
多选题 68/100
68.

在解决深层错误观念方面,贝克和雷米采用的逻辑分析技术主要包括( )。

  • A 灾变祛除
  • B 现实检验
  • C 重新归因
  • D 认知重建
多选题 69/100
69.

对易激惹的理解正确的是( )。

  • A 容易生气
  • B 容易发怒
  • C 容易急躁
  • D 按捺不住
多选题 70/100
70.

与失眠不符合的是( )。

  • A 入睡并不是太困难
  • B 睡后总觉得不解乏
  • C 睡眠不安或者不深
  • D 觉醒期频繁或缩短
多选题 71/100
71.

罗杰斯对咨询关系的表述包括( )。

  • A 两个人以独立的个体参与
  • B 两个人有心理意义上的接触
  • C 咨询师无条件地接受和关注求助者
  • D 咨询师与求助者共情
多选题 72/100
72.

对神经症与人格障碍关系的描述正确的是( )。

  • A 只有极少数的神经症才伴有人格障碍
  • B 某些神经症很可能并不伴有人格障碍
  • C 做神经症诊断都应确定有无人格障碍
  • D 人格障碍对神经症的预后无重要的影响
多选题 73/100
73.

适应障碍的诊断要点是( )。

  • A 对近期创伤性事件的急性反应
  • B 对近期应激性事件的急性反应
  • C 常有焦虑、担忧或感到难以应付
  • D 急性反应通常持续数周到数月
多选题 74/100
74.

在MMPI-2测验中,关于性别角色量表,下列说法中正确的是(  )。

  • A 分为男性角色量表和女性角色量表
  • B 由自我描述性别角色的项目构成
  • C 与Mf量表有一定的相关
  • D 与Mf量表没有相关
多选题 75/100
75.

精神病往往以脱离现实为特征,并具有(  )的精神障碍。

  • A 幻觉
  • B 妄想
  • C 抑郁
  • D 自知力受损
多选题 76/100
76.

CBCL第二部分的社会能力归纳成3个因子,包括(  )。

  • A 活动情况
  • B 社交情况
  • C 学习情况
  • D 情绪反应情况
多选题 77/100
77.

在MMPI及MMPI-2自我防御模式中,K量表相当高,而(  )量表均不高。

  • A F
  • B L
  • C Q
  • D D
多选题 78/100
78.

团体起始技术的作用包括( )。

  • A 及时地给予忠告和建议
  • B 使团体成员拉近距离
  • C 增进团体成员彼此了解
  • D 减轻焦虑和不安感
多选题 79/100
79.

求助者中心疗法创始人罗杰斯的基本假设是( )。

  • A 人是完全可以信赖的
  • B 人有很大的潜能理解并解决自己的问题
  • C 人的成长需要咨询师进行直接干预
  • D 咨询关系对于求助者的成长有重要的作用
多选题 80/100
80.

贝克和雷米关于认知复习的具体做法包括( )。

  • A 在全身放松的情况下回忆咨询师的指导
  • B 布置专门设计的家庭作业
  • C 让求助者阅读有关认知疗法的资料
  • D 让求助者继续应用演示或模仿技术
多选题 81/100
81.

人格障碍的三要素是( )。

  • A 童年或少年起病
  • B 自身痛苦或贻害周围
  • C 人格某些方面过于突出
  • D 牢固和持久的适应不良
多选题 82/100
82.

求助者中心疗法的主要特点包括( )。

  • A 关系是咨询过程的开始
  • B 关系是咨询中的主要事件
  • C 关系是咨询的结束
  • D 咨询以关系为导向
多选题 83/100
83.

对心理问题的认知因素分析时,正确的操作是( )。

  • A 查看认知能力和成长中有无错误的观念产生
  • B 查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
  • C 寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆
  • D 分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
多选题 84/100
84.

在MMPI-2测验中,负面治疗量表的高分特征包括(  )。

  • A 对治疗抱消极的态度
  • B 感到自己不可能得到理解和帮助
  • C 不想改变生活中的一切,并且认为这些也不能得到改变
  • D 面对困难和问题宁愿放弃而不是抓住机遇去寻求解决
多选题 85/100
85.

在MMPI及MMPI-2剖面图中,两点编码为12/21的受测者可能被诊断为(  )患者。

  • A 神经症性抑郁
  • B 焦虑症
  • C 躁狂症
  • D 精神分裂症
多选题 86/100
86.

求助者中心疗法中“价值条件化”的含义是( )。

  • A 求助者的价值评价建立在他人评价的基础上
  • B 求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导
  • C 求助者的行为不再受有机体评价过程的指导
  • D 求助者的行为仍然受有机体评价过程的指导
多选题 87/100
87.

雷米的“中心一边缘”模型主张( )。

  • A 每组群集中各错误观念的重要性不同
  • B 主要的观念支配着次要的观念
  • C 主要的错误观念不能根除,就不能改变情绪与行为
  • D 治疗时要从根除主要的错误观念入手
多选题 88/100
88.

广泛性焦虑的诊断要点是( )。

  • A 经常或持续的焦虑
  • B 症状可持续数天
  • C 缺乏具体内容的担心
  • D 有运动性不安
多选题 89/100
89.

MMPI-2的施测形式主要包括(  )。

  • A 卡片式
  • B 手册式
  • C 人机对话方式
  • D 录音带方式
多选题 90/100
90.

心理冲突的特点是( )。

  • A 常形带有明显的道德色彩
  • B 常形与现实处境直接相关
  • C 变形与现实处境没有关系
  • D 变形带有明显的道德色彩
多选题 91/100
91.

在MMPI-2中,Fb量表对新增加的(  )的检查特别有用。

  • A 附加量表
  • B 内容量表
  • C 临床量表
  • D 效度量表
多选题 92/100
92.

艾根提出的坦诚交流技术包括( )。

  • A 不固定角色
  • B 自发性
  • C 主动性
  • D 无防御反应
多选题 93/100
93.

在MMPI测试中,A因子得分高的受测者可见于(  )。

  • A 病态人格患者
  • B 重性精神病患者
  • C 部分正常人
  • D 神经病患者
多选题 94/100
94.

心理冲突常形的特点不包括( )。

  • A 与现实处境相符合
  • B 与现实处境没有联系
  • C 不涉及重要的生活事件
  • D 不带有明显的道德色彩
多选题 95/100
95.

在MMPI-2中,已经建立了中国常模,并在临床上使用频率较高的附加量表包括(  )。

  • A 焦虑量表A
  • B 压抑量表(R)
  • C 抑郁量表
  • D 自我力量量表(Es)
多选题 96/100
96.

BRMS量表是由(  )于1978年编制的,是目前应用较广的躁狂量表。

  • A 倍克(Bech)
  • B 阿亨巴赫(Achenbach)
  • C 拉范森(Rafaelsen)
  • D 汉密尔顿(Hamilton)
多选题 97/100
97.

不适合参加团体心理咨询的人是( )。

  • A 有改变自我和发展自我的强烈愿望的人
  • B 具有与他人交流能力的人
  • C 性格极端内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人
  • D 被家长或老师强制要求参加团体的人
多选题 98/100
98.

精神病性症状的主要表现包括(  )。

  • A 自知力部分或全部丧失
  • B 幻觉
  • C 妄想
  • D 广泛的兴奋和活动过多
多选题 99/100
99.

求助者中心疗法的主要技术包括( )。

  • A 近距离接触
  • B 设身处地理解
  • C 坦诚地交流
  • D 无条件接受
多选题 100/100
100.

在下列WISC-CR的分测验中,有时间限制的分测验是(  )。

  • A 填图
  • B 排列
  • C 词汇
  • D 算术