形成深度知觉的最主要线索是（ ）。
在没有其他条件可以利用的时候，只要能用两只眼睛看东西，就必然能够形成双眼视差，就会产生深度知觉，所以双眼视差是形成深度知觉的
最主要线索。
心理咨询的时间一般定为每次（ ）。
心理咨询必须遵守一定的时间限制。咨询时间一般定为每次50至60分钟f初次咨询可以适当延长，两次咨询之间的时间间隔一般为一周。
不伴有幻觉和妄想，且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作是（ ）。
在精神科临床诊断中，躁狂发作可分为三种严重程度，即轻躁狂、无精神病性症状躁狂和有精神病性症状躁狂。轻躁狂是指不伴有幻觉和妄
想，且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作。无精神病性躁狂的症状更加严重，明显影响患者的社会功能。有精神病性症状躁狂就是指出现幻
觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作。
咨询心理学是一门科学，在咨询工作中，必须坚持（ ）观点。
咨询心理学是一门科学，在咨询工作中，必须坚持唯物主义观点，反对一切迷信和巫术。
（ ）总是随着科技的进步以及社会、职业的发展而不断发展。
职业技能从来就不是一成不变的东西，它总是随着科技的进步以及社会、职业的发展而不断发展。但我们也注意到，在今天，由于现代科技的迅速发展以及市场竞争的日趋激烈，职业技能发展更新的速度也显著加快，这是过去所无法比拟的。
华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响，继承美国桑代克的方法论，建立了（ ）。
华生受俄国巴甫洛夫经典条件反射学说的影响，继承美国桑代克的方法论，建立了“刺激一反应模式”，即R=ffs1模式。该理论不考虑刺激与反应
的中间过程，而认为，即使中间有思维作为中介，也不过是由内部语言所引起的喉头肌肉运动，至于情绪，那不过是内脏和腺体的变化，它们都是可
以客观记录的行为。
人格结构的“本我”遵循的原则是（ ）。
人格结构的“本我”遵循的是“快乐原则”，要求毫无掩盖与约束地寻找直接的肉体快感，以满足基本的生物需要。如果受阻抑或迟误，就会出现烦
扰和焦虑。
团体心理咨询与个别心理咨询的目标都是（ ）。
团体心理咨询与个别心理咨询两者目标均为助人自助。都在帮助个人由自我了解、自我接纳开始，直至增强自信从而能够自我统整和自我实
现；或者都在帮助个人解决间题、减除困扰、缓解症状。
求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程属于
（ ）。
移情是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程。发生移
情时，咨询师成了求助者某种情绪体验的替代对象。
大量的神经细胞集中的地方称做（ ）。
大量的神经细胞集中的地方称做神经中枢。中枢神经系统包括脊髓和脑。脑又由脑干、间脑、小脑和端脑组成。
个人利益和集体利益的关系好比（ ）。
集体是由许多人组合起来的有组织的整体。个人离不开集体，个人利益离不开集体利益。同样，没有每个人的个人利益，也就无所谓集体利
益，集体利益不能离开个人利益而存在。所以，个人利益与集体利益的关系，是一个有机的统一体，好比一滴水与大海的关系、一棵树与森林的关
系。
思维的（ ）表现在，它能以直接作用于感觉器官的事物为媒介，对没有直接作用于感觉器官的客观事物加以认识。
思维的间接性表现在，它能以直接作用于感觉器官的事物为媒介，对没有直接作用于感觉器官的客观事物加以认识。
从不满到暴怒的表现是情绪和情感的（ ）。
情绪和情感的强度有强和弱的两极。从不满到暴怒，从惬意刭狂喜都是弱和强的两极。在这两极之间，还可以区分出不同的强度，如从不满到
暴怒之间可以区分出生气、发怒和大怒等几种强度，从惬意到狂喜之间可以区分出高兴、欢喜、大喜等几种强度。
团体初创阶段团体成员最重要的心理需求是（ ）。
团体初创阶段的团体成员最重要的心理需求是获得安全感。
（ ）位于丘脑下部，受丘脑控制。
垂体腺位于丘脑下部，受丘脑控制，由垂体前叶和垂体后叶组成。垂体后叶控制着泌尿、血压，并影响着分娩和乳汁的分泌；垂体前叶直接影
响着生长的速度和生长持续的时间，并影响着其他腺体的活动。
下列不属于进食性障碍的类型的是（ ）。
进食障碍包括神经性厌食、神经性贪食及神经性呕吐。故B项错误。
任何个体，都有发自（ ）的依附本能。
任何个体，都有发自人性的依附本能。彼此理解，是满足此类本能的必要条件。无奈、现实世界的名利冲突以及其他冲突，打破了人性的内在
平衡，使依附本能被淹没在这些冲突之中。
敬业要求职业化的员工应该具有良好的职业精神，具体表现为（ ）。
敬业要求职业化的员工应该具有良好昀职业精神，具体表现为勤勉和承担责任。勤勉要求用心用力做好自己的事情，在工作时间内专注于履行
职责。承担责任则要求既要懂得规避各种不必要的风险，也要勇于承担风险。
对3岁以前的婴儿来说，心理发展的最大威胁是（ ）。
对3岁以前的婴儿来说，心理发展的最大威胁是安全感得不到满足。因一为在这个年龄阶段上，个体保存的本能是第一本能。
童年期思维的基本特征在于（ ）。
童年期思维的基本特征在于逻辑思维迅速发展，在发展过程中完成从具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡。这种过渡要经历一个演变过程，从
而构成童年期儿童思维发展的基本特点。
（ ）是从业人员成长成才的需要。
加强职业道德修养是从业人员成长成才的需要。社会主义建设需要全面发展、德才兼备的人，德当然包括职业道德。
人际关系的基础是人们彼此之间的（ ）联系。
人际关系的基础是人们彼此之间的情感联系。情感是人际关系的主要成分。人际间的情感倾向有两类：(1)使人们彼此接近和相互吸引的情感。
(2)使人们互相排斥和疏离的情感。
（ ）是一种社会现象，它是随着社会的产生而产生的，随着社会的发展而发展的。
正常成人的思维活动和相互问的思想交流，都要借助于语言才能实现，思维离不开语言。但是，语言是一种社会现象，它是随着社会的产生而
产生的，随着社会的发展而发展的。
皮亚杰发现，儿童在不同时期出现不同守恒概念，6岁时会掌握（ ）。
自20世纪60年代开始，瑞士心理学家皮亚杰的发展理论引起了人们的重视。皮亚杰最著名的工作就是对守恒概念的研究。皮亚杰发现，儿童在
不同时期出现不同守恒概念，通常儿童到5岁时才会理解质量守恒，6岁时才会掌握重量守恒，7岁时才有容量守恒概念。后来，有人把皮亚杰在研究中
所采用的一些作业和问题组级成标准化量表，用来研究儿童在某一发展水平的特性。
以当前为关注点的疗法是（ ）。
认知疗法以当前为关注点，所以一般都是简短的。
在求助者中心治疗中最根本的是（ ）。
在求助者中心治疗中，关系是最根本的：它是咨询过程的开始，是咨询中的主要事件，也是咨询的结束。咨询师与求助者之间的关系应是安全
和相互信任的，而且一旦建立了一种安全和相互信任的气氛，就能促进咨询关系的发展。
暗示性、依赖性特别强的人格障碍是（ ）。
表演型人格障碍以人格不成熟和情绪不稳定为特征。暗示性、依赖性特别强。为了引起别人的注意而有过分做作和夸张的行为。
一位发现丈夫有婚外感情的求助者对咨询师说：“我的丈夫有婚外情，我很想离婚，但想到孩子还小，一旦离婚，有可能会影响
孩子的成长，一直下不了离婚的决心，我为此非带苦恼。”下列说法中，能体现出咨询师与求助者共情的是（ ）。
D
以下选项不属于态度端正的表现是（ ）。
要做到态度端正，应满足以下要求：一要踏实肯干。二是实事求是。三是谦虚谨慎。故A选项错误。
韦氏智力测验的特点是（ ）。
分别计算言语智商(VIQ)和操作智商(PIQ)是韦氏智力测验的一个特点。
侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点的科学是（ ）。
变态心理学的研究对象，同时也是精神病学的对象。不过，针对同样的对象，两门学科各自的侧重点不同。变态心理学作为心理学的分支学
科，侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点，研究个体心理差异以及生存环境对心理异常发生、发展的影响。而精神病学作为医学的分支，着重
异常心理的诊断、治疗、转归和预后以及精神障碍的预防与康复。
远期疗效评估的工作程序不包括（ ）。
D
舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（ ）。
舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了群体整合原则。群体形成过程的开始是包容，而后是控制，最后是情感，这种循环不断
地发生。群体解体的过程的顺序相反，先是感情不和，继而失去控制，最后难以包容，导致群体解体。
想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈，考不上的矛盾心情属于（ ）。
想获得一个目标，它对自己既有利，又有弊时，所遇到的矛盾心情就是趋避式冲突。想吃糖，又怕胖，想考个好学校，又怕报名的人太多，竞
争太激烈，考不上的矛盾心情就是趋避式冲突。
道德情感不包括（ ）。
道德情感是人的道德需要能否得到满足而引起的一种内心体验。道德情感包括移情、情感共鸣、内疚、羞愧、良心等。亲社会行为也称利他行
为，表现为分享、合作、帮助、救助等。故D项错误。
BRMS的总分越高，其求助者的（ ）。
BRMS主要统计指标为总分。总分反映疾病严重程度，总分越高，病情越重，故答案选B。
态度倾向于某一特定方向的程度是（ ）。
强度指态度倾向于某一特定方向的程度。多数人格量表涉及的是态度强度的测量。
心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为（ ）。
心理学家把儿童对成人个性品质的效仿称为“认同”。认同所产生的效仿与简单的行为模仿不同。
从解剖上看，外周神经系统包括（ ）。
从解剖上看，外周神经系统包括12对脑神经和31对脊神经。故B项正确。
在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫（ ）。
在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫注意分配。边听讲、边做笔记，自拉自唱等都是注意分配的例子。
（ ）是指职业道德能够激发从业人员产生内在动力的效用。
激励功能是指职业道德能够激发从业人员产生内在动力的效用。职业道德通过社会舆论、榜样和绩效考评等多种途径，提高从业人员的职业自
豪感，增强职业责任心、义务感和忠诚感，最大限度地为顾客、为社会作出自己的贡献，实现自己的人生价值。
在症状学效度中，（ ）证实“心理不健康特征”的真实性。
症状学效度是指心理不健康状态的某一类别，是否有独立的、稳定的“心理不健康特征”和“心理不健康特征组合”。其中，临床经验证实“心理不
健康特征”的真实性。
神经衰弱的情绪症状不包括（ ）。
神经衰弱情绪症状主要有三个方面：(1)烦恼。(2)易激惹。(3)心情紧张。
团体心理咨询方案设计的要求不包括（ ）。
团体心理咨询方案设计必须符合以下要求：(1)计划的合理性。(2)目标的明确性。(3)操作的
可行性。(4)过程进行的发展性。(5)团体效果的可评价性。
当测验效度非常完美时，估计标准误是（ ）。
当测验效度非常完美时，估计标准误是零，测验分数可完全代替效标；当测验效度为零，估计标准误与效标分数的分布标准差相同，在这种情
况下，测验无异于猜测。大多数情况下，预测误差介于两者之间。
（ ）的出现，使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。
自然科学的出现，使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。虽然变态心理学和精神病学的对象同是异常心理，但在17世纪以前，由于精神病学肩负着从酷刑中解放精神障碍人的重任，所以远比变态心理学活跃，甚至变态心理学只能融在精神病学之中，才能荻得发
展。
源于对动物的实验性神经症的研究的疗法是（ ）。
系统脱敏疗法源于对动物的实验性神经症的研究。故答案选C。
（ ）是人类大脑所特有的反映功能。
意识是人类大脑所特有的反映功能，是人的心理和动物的心理的根本区别，是物质发展到最高阶段的产物，也是自然进化的最高产物。
欣快是在（ ）基础上的一种“情绪高涨”。
欣快是在痴呆基础上的一种“情绪高涨”，其患者经常面带单调并且刻板的笑容，连他自己都说不清高兴的原因，因此给人以呆傻、愚蠢的感
觉。欣快可见于麻痹性痴呆和脑动脉硬化性精神障碍。
（ ）是评价项目质量和简选项目的主要指标，也是影响测验效度的重要因素。
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经常影响性功能障碍的问题多出现在（ ）。
婚姻关系中出现的问题经常影响性功能障碍，尤其是性欲障碍，故答案选C。
形成守恒概念的推理方式不包括（ ）。
形成守恒概念的推理方式可以分为三种，即恒等性、可逆推理和两维互补推理。
适应性障碍通常在遭遇生活事件后（ ）内起病。
适应障碍是在重大的生活改变或应激性生活事件的适应期，出现的主观痛苦和情绪紊乱状态，常会影响社会生活和行为表现。通常在遭遇生活
事件后1个月内起痛，病程一般不超过6个月。
通常色觉异常的人通过（ ）来判断物体的颜色。
通常，色觉有缺陷的人是靠明度的差别来“辨认”颜色的。故B项正确。
根据脑电波的变化，睡眠缢过四个阶段大约要经过（ ）。
根据脑电波的变化，可以将睡眠分为四个阶段。第一阶段大约持续10分钟。第二阶段大约持续20分钟。第三阶段大约持续40分钟。第四阶段大
约持续20分钟。这四个阶段大约要经过90分钟。
以性质改变为主的情绪障碍不包括（ ）。
以性质改变为主的情绪障碍包括：(1)情绪迟钝。(2)情绪淡漠。(3)情绪倒错。
第一个系统的行为治疗模式的创始人是（ ）。
行为疗法最初是华生等人通过实验使儿童在经典条件反射的基础上形成对特定动物的恐惧，继而又帮助其对动物恐惧脱敏发展起来的。后来沃
尔普在实验后联想到入类的一些神经症症状，如对某些具体事物、情境的恐惧症，也可以通过类似的方法予以消除。于是将条件反射的方法与杰克布
逊倡导的逐步肌肉放松技术相结合，创建了第一个系统的行为治疗模式，称为交互抑制的系统脱敏法。
明尼苏达多项人格调查表的题目是从病历记录中筛选出来的，说明测验题目来源于（ ）。
临床观察可以作为测验题目的来源，各种观察量表或检核表很多都来源于观察到的行为表现，对于人格测验而言，其题目就是临床上描述人格
的术语或词汇。如明尼苏达多项人格调查表的题目就是从病历记录中筛选出来的。
人的心理和动物心理的本质区别是（ ）。
人类有思维，才能认识到事物的本质和事物之间的内在联系。这是人的心理和动物心理的本质区别，我们把人的心理叫做思维、意识、精神。
人的心理是心理发展的最高阶段
对每一类性行为问题的严重程度，依据自我体验、行为表现、对生活和工作的影响和对社会功能的影响程度分类，其不包括（ ）。
D
一般情况下，人们的目光与面部表情是一致的，均与其（ ）对应。
D
MMPI-2耐（ ）受测者的适用性较差。
MMPI-2适用于18～70岁的受测者，文化程度在小学毕业以上。因取样主要是城市人口，
故对农村受测者适用性较差。
性交的法律背景是（ ）。
动物的性选择和排他性，是依靠力量争得交配权，而人则是以婚姻方式保障性选择和排他性，这是该特点的法律手段，是性交的法律背景。
（ ）是态度转变的最直接的原因。
D
（ ）是指企业通过职业道德核心理念对企业内部不同部门、不同个体之间进行调节，起到凝聚人心、协调统一的效用。
整合功能是指企业通过职业道德核心理念对企业内部不同部门、不同个体之间进行调节，起到凝聚人心、协调统一的效用。
在速度测验中，尤其要注意（ ）限制。
大多数典型行为测验是不受时间限制的，例如人格测验中，受测者的反应速度就不很重要。但在最高行为测验中，速度是需要考虑的重要因素
之一。在速度测验中，尤其要注意时间限制，不得随意延长或缩短。
许又新提出心理健康的标准衡量不包括（ ）。
许又新(1988)提出心理健康可以用三类标准（或从三个维度）去衡量，即体验标准、操作标准、发展标准。他同时指出，不能孤立地只考虑某一
类标准，要把三类标准联系起来综合地加以考察和衡量。
对现代企业从业人员来说，要从（ ）方面着手调整员工树立纪律观念。
常见的测验试题排列方式有（ ）。
常见的测验试题排列方式包括：(1)并列直进式。此种方式是将整个测验按试题材料的性质归为若干个分测验，同一分测验的试题则依其难度由
易到难排列，如韦克斯勒智力量表就是并列直进式。(2)混合螺旋式。此种方式是先将各类试题依难度分成若干不同的层次，再将不同性质的试题予以
组合，作交叉式的排列，其难度则渐次升进，如比内一西蒙智力量表。
抽象思维的发展过程分为（ ）基本阶段。
嫉妒情绪的特点有（ ）。
比较有影响的气质类型学说有（ ）。
在希波克拉底之后出现过多种气质类型的学说，比较有影响的包括希波克拉底的学说在内有如下四种：(1)体液说。(2)体型说。(3)血型说。(4)激
素说。
分离性障碍的躯体症状的特点包括（ ）。
6MMPI2的基础量表包括（ ）。
中年期的成熟和智慧，使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐表现出一种具有（ ）的
思维形态。
中年期的成熟和智慧，使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐表现出一种具有相对性、变通性、实用性的思维形态。拉勃威维夫提出的实用
性的思维形式，就是指成年人思维的进一步发展的特点。
卡氏16种人格因素的次元人格因素包括（ ）。
在职场中合作的重要性主要有（ ）。
企业之间相互合作，就会实现资源重组、优势互补和协调发展；企业的员工只有把个人发展建立在与上司、同事以及企业合作的基础上，相互
尊重、相互信任、密切协作，才能形成团队精神，早日实现自己的职业理想，所以合作的重要性为：(1）合作是企业生产经营顺利实施的内在要求。
(2)合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段。(3)合作是打造优秀团队的有效途径。
员工在职业中要勇于进取的具体表现包括（ ）。
测题的编写时，题目的来源包括（ ）。
根据行为是否从众以及行为与内在判斯是否一致，可以将从众大致分为（ ）类型。
信息传递者方面的态度转变的影响因素有（ ）。
少年期反抗的形式有（ ）。
人的行为控制系统分为（ ）。
心理咨询中普遍联系的观点的含义有（ ）。
造成青少年自杀的原因有（ ）。
咨询师表达真诚的重要意义体现在（ ）。
咨询师的真诚具有如下重要的意义：（11真诚可以为咨询营造安全、自由的氛围，使求助者感到可以向咨询师敞开心扉，袒露自己的内心世
界，坦陈自己的心理问题所在，包括软弱、失败、过错、隐私等而无需顾虑，同时感受到自己是被接纳、被信任、被爱护的。(2)咨询师的真诚为求助
者提供了一个良好的榜样，通过榜样学习，求助者学会真实地与咨询师交流，坦然地表露或宣泄自己的喜怒哀乐等情绪，并可以发现和认识真正的自
我，在咨询师的帮助下，促进自我探索和改变，而这种改变会减少会谈过程中的模糊不清和误解，使双方的沟通清晰和准确。
常用的态度测量方法有（ ）。
个体心理健康的重要指标有（ ）。
埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到以下几个目标：一是自我关怀，二是自我指导，三是宽容，四是接受不确定性，五是变通性，
六是参与，七是敢于尝试，八是自我接受。这八个方面正好也是个体心理健康的重要指标。
团体心理咨询评估根据评估的时间可分为（ ）。
模仿法的具体方式有（ ）。
模仿法是建立在A．班杜拉社会学习理论之上的一种咨询治疗方法。该疗法可以分为以下几种具体方式：(1)生活示范。(2)象征性的示范。(3)角
色扮演。(4)参与示范。(5)内隐示范。
幼儿思维的特点有（ ）。
在职业生活中，职业道德之所以能够对职业技能的提高起着促进作用，主要是因为（ ）。
在职业生活中，职业道德之所以能够对职业技能的提高起着促进作用，有两方面的原因：(1)良好的职业道德能够增强个人学习的积极性、主动
性。(2)良好的职业道德能够为从业人员创造良好的学习环境和条件。
发展心理学包括（ ）。
测验实施的指导语通常包括（ ）部分。
沟通的功能主要体现在（ ）。
沟通的功能主要体现在：(1)沟通是获取信息的手段。(2)沟通是思想交流与情感分享的工具。(3)沟通是满足需求、维持心理平衡的重要因素。(4)
沟通是减少冲突，改善人际关系的重要途径。(5)沟通能协调群体内的行动，促进效率的提高与组织目标的实现。
婴儿的主要动作是（ ）。
团体心理咨询应遵循的原则有（ ）。
为了发挥团体咨询的作周，完成团体咨询的目标，获得理想的效果，团体咨询中应遵循以下一些基本原则：(1)专业原则。(2)民主的原则。(3)共
同的原则。(4)启发的原则。(5)发展的原则。(6)综合的原则。(7)保密的原则。
婴儿学习能力的主要表现是（ ）
评估心理咨询职业社会价值的指标有（ ）。
评估心理咨询职业社会价值的指标有三个：(1)支撑该职业行为的学科理论和操作程序是否科学。(2)执业人员的能力是否达标。(3)该职业的管理
体系、服务体系、业务操作模式是否达到标准化水平。
皮亚杰将影响儿童心理发展的各种要素进行了分析，将之归纳为（ ）基本因素。
儿童认同的对象通常是（ ）。
心理咨询师对求助者表达热情应注意把握的方面有（ ）。
心理咨询师要理解热情的意义，对求助者表达热情，应着重理解和掌握：(1)在初诊接待阶段打好热情的基础。(2)通过倾听和非言语行为，表达
热情。(3)咨询中认真、耐心、不厌其烦，是热情的最好表达。(4)咨询结束时，使求助者感到温暖。
“一位因为丈夫出现婚外感情的女性求助者坐在咨询室中呜呜地哭，认为自己非常不幸，不停地抱怨自己倒霉，情绪非常低落。
”从这个案例中，咨询师可以观察到的有（ ）。
从案例中，消极、灰暗、负性的一面显而易见。但即使如此，毋庸置疑的是求助者还有积极、光明、正性的一面。求助者不是被咨询师请来
的，表明求助者有察觉自己问题的能力，有改变自己现状的愿望，想解决自身存在的问题，这些都是积极、光明、正性的。
友谊对童年期儿童的重要性意义在于（ ）。
童年期儿童非常重视友谊关系，其意义在于：朋友为儿童提供学习上的相互帮助；社会交往中的相互支持；情感上的共鸣；提供解决问题和困
难的力量；增加快乐和兴趣等。童年期的友谊会为以后的人际关系奠定良好的基础。
研究心理现象的方法有（ ）。
心理学的研究方法多种多样，这些方法因其研究对象的特殊性，有不同于其他学科研究方法的特点。这些方法和手段可以归纳为如下四种类
型，即观察法、调查法、个案法和实验法。
确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围的工作程序有（ ）。
确定求助者的问题是否属于健康心理咨询的工作范围的工作程序有：(1)判断正常与异常的心理活动。(2)对求助者具有典型意义的某些特异行为
表现进行定性。(3)确定工作范围。(4)慎重对待出现神经症性问题的求助者和能够确诊为神经症的求助者。(5)综合分析和鉴别精神病性问题和神经症性
问题。
测验指导手册的内容包括（ ）。
测验指导手册的肉容有：(1)测验的目的和功用。(2)测验编制的理论背景以及测验中的材料是根据什么原则、应用什么方法选择出来的。(3)如何
实施测验的说明。(4)测验的标准答案或记分标准。(5)常模资料。(6)测验的基本特征。
发展心理学研究主要集中在（ ）方面。
自陈量表的编制方法育（ ）。
市场经济环境下的职业道德应该（ ）。
在ICD10中，儿童、青少年心理障碍的种类包括（ ）。
心理评估是要求咨询师对求助者（ ）方面的进行评估。
HAMA的因子有（ ）。
AMA有两个因子，每个因子所包含的所有项目得分总和即因子分：（11躯体性焦虑因子：由肌肉系统症状、感觉系统症状、心血管系统症状、
呼吸症状、胃肠道症状、生殖泌尿系统症状和植物神经系统症状等7项组成。(2)精神性焦虑因子：由焦虑心境、紧张、害怕、失眠、认知功能、抑郁心
境以及会谈时行为表现等7项组成。
您目前分数偏低，基础较薄弱，建议加强练习。