上海真题：下列管辖方式中，属于我国教育行政诉讼管辖形式的是（ ）。

河北真题：在教育法律关系中，学生是教育法律关系的（ ）。

湖南真题：下列哪种人员不属于行政诉讼当事人（ ）。

体罚学生侵犯了学生的（ ）。

王老师为了了解学生的成长，未经学生同意翻看学生的日记。王老师的做法侵犯了学生的（ ）。

学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（ ）的权利。

下列不属于学生的受教育权的是（ ）。

下列（ ）不是我国学位学科门类。

我国现行高等学校内部管理体制采取的是（　）。

在下列高等教育权利救济制度中，属于司法救济的是（　）。

（ ）是指教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时，通过裁决纠纷，纠正、制止或矫正侵权行为，使受害者的权利得以恢复，利益得到补救的法律制度。

（ ）是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。

（ ）是教育法律化和制度化的简称，它是指国家机关制定完备的教育法律，并依照法律的规定来领导和管理教育事务，促进教育管理的法治化、制度化。

（ ）是我国公民获得教师职位的前提条件，是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求。

简述建立我国职业教育体系的基本原则。

试述教师聘任制度的概念及聘任形式。

根据我国的学位制度，学士学位由国务院授权的高等学校授予，硕士学位和博士学位由（　）和（　）授予。

教育法治化的主要内容有教育立法、教育行政执法、（　）、和（　）等方面。

教育法治化

国家教育考试制度

《中华人民共和国教育法》第67条规定：“教育对外交流与合作坚持独立自主、（　）、（　）的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。”