单选题 (一共35题,共35分)

1.

下列哪一物质可以促进人体钙的吸收?( )

2.

较长时间剧烈运动结束后,如果骤然停止并站立不动因肌肉泵的作用消失,静脉血液回流减少导致脑部供血不足,可能引起哪种休克( )。

3.

一场正规的足球比赛,每队最多可替换几人( )

4.

乒乓球运动起源于( )

5.

下列选项中,属于竞技体操的选项是( )

6.

学生体育课学习成绩评定常采用的方法是( )

7.

从“尝试性比赛”开始,以“总结性比赛”结束,这属于哪种教学方法( )

8.

下列物质在胃内排空的顺序依次为( )

9.

单人进行心肺复苏时,每按压胸部15次,吹气的次数应当为( )

10.

持杠铃双臂弯举后慢慢放下,肱肌所做的工作是( )

11.

下列哪种损伤属于挫伤( )

12.

前臂出血时,为了止血可指压的血管是( )

13.

完成足球脚内侧踢球动作的主动肌是()。

14.

长期运动训练可使心壁结构发生适应性的变化,但不包括下列哪一选项?( )

15.

股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌,起肌腱向下止于哪一部位?( )

16.

兴奋在神经—肌肉接点处的传递属于化学性传递,其参与的递质是( )。

17.

运动疲劳是运动中出现的一种生理现象,可对其进行评定的指标是( )。

18.

马拉松跑的后期,人体动用能源物质的情况是( )。

19.

人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( )。

20.

前庭器官的主要机能是( )。

21.

学校体育的本质功能( )。

22.

技术动作学习过程中,学生表现出紧张、不协调,并伴有多余动作,此时处于动作学习的哪一阶段?( )

23.

体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关( )。

24.

下列选项中属于消化系统的器官是( )。

25.

800米跑中参与的供能系统主要是( )。

26.

抗阻训练主要是改善下列哪一器官的功能?( )。

27.

有氧耐力训练常采用的方法除持续训练和间歇训练外,还有哪一种方法?( )。

28.

抽屉实验可用于检查膝关节哪一结构的损伤?( )

29.

体育态度的转变过程不包括那一阶段?( )

30.

利用暗示与使学生集中注意力、调节呼吸,降低中枢神经系统的兴奋性,达到肌肉放松目的的训练是( )。

31.

体育课的教学目标是指( )。

32.

武术的本质属性是( )。

33.

对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现情况的评价属于( )。

34.

体育的教学中根据学生的能力和水平进行分组练习,做到区别对待,因材施教这一分组形式属于( )。

35.

我国中小学校大部分体育活动的时间安排通常要求为( )。

问答题 (一共6题,共6分)

36.

简述体育教学模式构成的基本要素及其相互间的关系。

37.

简述如何从教学的目标、内容、组织与教法及场地器材等方面评价一节课。

38.

简述无氧耐力素质的生理学基础。

39.

某学校体育教研组开展教研活动,主题为“学习中国女排精神,加强作风建设”,会议由教研组长李老师主持,李老师说:里约奥运会结束,光明教育网平台转载的文章指出“历史和事实再次证明。时代虽然不同,但是女排精神”没有褪色,反而愈加闪光。“女排精神”总是与这个国家历史发展的接单相契合,女排的顽强拼搏是伟大民族精神的体现,“女排精神“那是一种体育精神,也是一种前行力量,不但能够激励我们朝着目标前进,也给我们无尽的启示,请大家谈谈女排精神的内涵以及含盖应如何加强自身的作风建设,王老师说:在我年轻的时候,女排精神就振奋了我们中国人,全国各行各业都向女排学习,这次女排又将我们打了一针强心剂,真应向她们好好学习!

赵老师说,我们认为中国女排精神包括,团队精神、拼搏精神,不言败不放弃的精神,精益求精的精神,作为青年教师,在今后的过程中我一定要学习这种精神,认真做好每次体育工作。

问题:

(1)分析弘扬女排精神是发挥体育的哪些功能?(6分)

(2)在未来的工作中你将如何践行女排精神?(9分)

40.

王老师根据《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》设计了初一年级(水平四)学生第一学期的运动技能评价表,部分内容见表1.

中学体育学科知识与教学能力,历年真题,2019年上半年教师资格证考试《体育与健康学科知识与教学能力》(初级中学)真题

问题:

(1)该评价表对学生学业评价的意义有哪些?(9分)

(2)指出表1中设计内容存在的问题,并提出建议。(6分)

41.

请根据下列条件,设计出本次课的教学目标、教学重难点、教学步骤和组织练习方法。

初二(5)班,学生40人,教学内容:足球基本战术中“直传斜插二过一”配合(见图2),新授课;教学条件:足球10个,足球战术挂图一张,小足球场1块。

中学体育学科知识与教学能力,历年真题,2019年上半年教师资格证考试《体育与健康学科知识与教学能力》(初级中学)真题